甘孜日報(bào) 2020年08月12日
記溫江援建教師陳安宇
◎本網(wǎng)記者 謝臣仁
又是中考季,，捷報(bào)頻傳時,。一則喜訊在金馬草原傳遍——色達(dá)中學(xué)中考成績創(chuàng)新高,！
此時,，在成都市溫江區(qū)援建色達(dá)的支教老師陳安宇手中,，有著一份凝聚著辛勤汗水的成績單——經(jīng)過她和學(xué)生一年的共同努力,，她所教授的藏文班參考人數(shù)40人,，英語成績平均分74分,，100分以上的8人,，90分至99分的6人,，最高分124分。藏單模式700分以上5人,，其中4人英語單科成績都在100分以上,。網(wǎng)班參考人數(shù)39人，英語成績100分以上的20人,，90分至99分的4人,，班級平均分92分,。
這個成績單，如果放在內(nèi)地學(xué)校,，可能平平無奇,，但對于基礎(chǔ)差、底子薄的這兩個班級而言,，那是質(zhì)的飛越,。因?yàn)樵陉惏灿罱邮植匚陌鄷r，學(xué)生的英語平均分只有43分,，一年時間上升到了74分,，提高了31分；個人最高分65分,，現(xiàn)在124分,，提高了59分?？此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛。一年辛苦付出終有回報(bào),，看到中考成績的那一刻,，陳安宇喜極而泣。
陳安宇,，一個地道的康定人,，生在康定，長在康定,，雪域高原養(yǎng)育了她,，是她的愛的原鄉(xiāng)。1998年陳安宇考上了大學(xué),，四年后年,，她成為成都市溫江區(qū)的一名初中英語教師。雖然離開了雪域高原,，但雪域高原養(yǎng)育了自己,，甘孜大地仍是魂?duì)繅艨M的地方。
2019年,，對口援建我州色達(dá)縣的溫江區(qū)需要一批教師到高原支教,，陳安宇第一時間報(bào)名。雖然長在甘孜,，但色達(dá)這一邊緣小城此前她從未踏足,。她知道，那里高寒缺氧,、自然條件惡劣,，但那里是故鄉(xiāng)甘孜大地的一部分,，事業(yè)有成的甘孜兒女，有責(zé)任用先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去回報(bào)家鄉(xiāng),，她要用對家鄉(xiāng)的熱愛去圓助學(xué)高原之夢,。
2019年8月20號，陳安宇如愿以償,，背負(fù)光榮的支教使命,，踏上了前往色達(dá)支教的征程。歷經(jīng)19個小時車程,，終于到達(dá)色達(dá),。當(dāng)晚，高反如期而至,，生平第一次因?yàn)槿毖鯊膲糁畜@醒：頭痛欲裂,，鼻血不止，呼吸困難......還沒來得及體驗(yàn)這里大自然的美,，她就先品嘗了一把“命懸一線”的滋味,。雖然色達(dá)的見面禮就是一個“下馬威”，但她憑借滿腔熱情和無限深情,，直面艱苦的生活條件,、惡劣的自然環(huán)境，開始了忙碌而又充實(shí)的支教生活,。
2019年8月26日,，色達(dá)中學(xué)把兩個畢業(yè)班交在了她的手上，一個藏文班,，一個網(wǎng)班,。摸底考試成績讓她傻了眼，藏文班的英語平均分僅43分,，最高分也才65分,，最讓她犯難的是，此時藏文班的課程進(jìn)度才上到初二上冊第四單元,，如果按照正常的上課進(jìn)度,，他們畢業(yè)的時候恐怕連教材都上不完。
只要思想不滑坡,，辦法總比困難多,。為了解決這個難題，陳安宇開始邊上課邊重新編排教材,。教材中相同語法和相同知識結(jié)構(gòu)的單元,，她大膽地作出合理的刪減,、整合,；從基礎(chǔ)知識抓起,，有針對性地選擇習(xí)題讓學(xué)生們練習(xí)；把溫江英語教學(xué)推行的小組合作也貫穿于整個課堂,；為了激發(fā)孩子們的斗志和競爭意識,，她特意制定了一套優(yōu)秀小組及優(yōu)秀組長的獎勵方案……
教書16年，她從來沒有這種如履薄冰的感覺,，幾乎每天睡前都要反復(fù)梳理第二天的上課流程,，每天的備課也是審了又審，生怕因?yàn)樽约翰粔驀?yán)謹(jǐn),、疏忽大意而浪費(fèi)掉課堂上的一分一秒,， 因?yàn)闀r間對這里的孩子來說是那么的彌足珍貴。也許是過度焦慮,，她發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)重脫發(fā),，這種現(xiàn)象在剛來色達(dá)的頭一個月尤其明顯。
盡管如此,，她依然沒有放松對孩子們的要求,，孩子們也前所未有地努力：每天課間休息時間，她的辦公桌周圍圍滿了前來問問題的學(xué)生,；還沒走進(jìn)校園,，校門口等待背書的孩子已排起了長隊(duì)；任何時候看到她的學(xué)生,，他們的手上也總是拿著一本英語書,。
不僅“鞭策”學(xué)生努力，她還“借力”家長督促,。監(jiān)督學(xué)生的基礎(chǔ)知識“過關(guān)”是她的教學(xué)日常,，凡是當(dāng)天學(xué)習(xí)未達(dá)標(biāo)的，她會把學(xué)生照片上傳家長群,，期待家長們的配合和支持,。上傳的照片分兩類，一類是正面照,，他們是認(rèn)真,、努力的代名詞，值得稱頌和廣而告之,；另一類照片全是背影照,，他們的情況迫切需要家長知曉， 但他們更需要有尊嚴(yán)的教育,。
藏文班班主任赤村達(dá)吉感慨地說：“因?yàn)殛惱蠋煹牡絹?，現(xiàn)在藏文班已大‘換血’。學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣空前高漲,，校園里隨處都能看到孩子們學(xué)習(xí)的場景,?！?/span>
色達(dá)的十月已是天寒地凍，學(xué)校從2019年10月15日開始正式取消了早自習(xí),?？申惏灿蠲刻煲廊粓?jiān)持6點(diǎn)起床去學(xué)校給孩子們上早自習(xí)。她太能體會時間的彌足珍貴,，她必須見縫插針進(jìn)課堂,。在每個零下二十幾度的清晨，走在幾乎沒有行人的街道,，她總會想起科比說過的那句話：“你們見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎,？我經(jīng)常見到?！笔堑?，她也是。她每天都會見到寒冬里清晨6點(diǎn)的色達(dá),，以及一群在教室里等待她的求知若渴的孩子們,。
在學(xué)習(xí)中，陳安宇是孩子們的良師,；在生活中,，她是他們的親人。一個寒冷的周末晚上,，她在校園遇到班上兩名剛洗完澡的學(xué)生,，因?yàn)閲?yán)寒，他們的帽子和圍巾全被凍成了冰柱,。而這個時候離他們熄燈的時間已不到半小時,，這就意味著他們只能帶著冰柱一樣的頭發(fā)入睡。擔(dān)心孩子們生病,，她毫不猶豫地把她們帶到宿舍,，替她們吹干頭發(fā)，讓瑟瑟發(fā)抖的孩子喝下一大杯熱水,。幫助學(xué)生讓她覺得非常愉快,，她喜歡和孩子們呆在一起，喜歡看他們羞澀而快樂的表情,。良好的師生關(guān)系就是相互成就,，她們都愿意為了彼此付出，成為更好的自己,。
汗水澆開幸?；ǎ?dāng)中考成績發(fā)榜，陳安宇淚流滿面,?；仡櫼荒甑闹Ы躺模谶@愛的原鄉(xiāng),，她辛勤付出,、追逐夢想,，圓夢高原,，她感慨頗多。她說,，她只是為家鄉(xiāng)盡了一個支教教師的本分,，卻獲得太多榮譽(yù)和肯定： 2019年12月，她被州教育和體育局評為“對口支教先進(jìn)個人”,；2020年7月,，她被色達(dá)縣教育和體育局評為“優(yōu)秀支教教師”。這些榮譽(yù)對她是激勵,，激勵她在今后的教育生涯更加努力,、更加勤勉。
一年的支教工作即將結(jié)束,，陳安宇說,，她也是高原的孩子，是曾經(jīng)的他們,。未來無論身在何處,，她永遠(yuǎn)記得色達(dá)的孩子們，依然一如既往的關(guān)注高原,，希望他們像自己一樣,，通過學(xué)習(xí)，走出高原,，學(xué)成歸來回報(bào)家鄉(xiāng),。
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