甘孜日報 2019年01月03日
◎本網(wǎng)訊 見習記者 汪青拉姆
提升教學質(zhì)量是一項業(yè)務工作,，也是一項政治責任，更是一項歷史使命。2018年,，在州委,、州政府的領導下,，在省教育廳的指導下,我州教育工委,、州教育局圍繞提升教學質(zhì)量核心，以“不負芳華”的執(zhí)著,，以“無問西東”的作為,，全力推進各項教育工作,，爭辦全州人民滿意教育亮點頻頻。
亮點一
全方位推進
提升教育質(zhì)量
清晨,，理塘縣濯桑鄉(xiāng)下汝村幼兒園里飄蕩著稚嫩的讀英語的聲音,，這是第一書記兼“英語老師”的任敏利用早上時間給25個小孩上這周的英語課。
“要是有個英語老師,，我們就變成漢,、藏、英‘三語’幼兒園了,?！?任敏同記者聊起了開設英語課課堂的機緣。有這樣的想法,，還源于去年幼兒園開學時,，很多村民帶著孩子來報名時的場景。很多家長在辦手續(xù)時犯了難,，因為他們大部分不會寫字,。“村里雖然脫了貧,，但知識依舊貧困,，必須把阻斷代際貧困放到娃娃身上。當時我就下定決心,，要讓這里的孩子學到更多的知識?！彼f,。
下汝村很多孩子沒有出過村到過鄉(xiāng)上和縣里，有的小朋友根本就沒有見過玩具,，在教學過程中,，孩子們就感到很虛渺。就像講“紅燈停,、綠燈行”時,，孩子們就問紅綠燈是什么；當講到飛機的時候,，孩子們又會問飛機是什么樣子,？“每當這個時候我心里就特別難受，如果有玩具模型給孩子們展示,，就能夠讓他們有一個更直觀的感受了,。”教學中,，任敏只能在黑板上畫個大致模樣讓孩子們了解,。
“幼兒園除了正常的漢藏語教學,，任老師每周會給孩子們上一節(jié)英語課。內(nèi)容也比較輕松,，主要是讓他們學唱一些英文字母歌,，說一些簡單的會話，這樣可以讓孩子們接觸新鮮事物,，能看到一個更廣闊的世界,。”教師曲措說,。
下汝村幼兒園從辦學到現(xiàn)在,，得到了各方的關注和支持，駐村工作隊通過各種努力為幼兒園募集了價值2000余元的幼兒圖書,、文具,、玩具等物品；今年9月,，幫扶單位州司法局又為下汝村幼兒園的學生定制了價值7000余元的幼兒園園服和書包,。“教學內(nèi)容逐漸豐富了起來,，教學基礎設施建設逐漸完善了,，教學質(zhì)量也逐漸提升了起來?！比蚊粜牢康卣f,。
現(xiàn)在，下汝村幼兒園一共有25個孩子,，見到來訪的客人,，孩子們會用漢語、藏語和英語向他們問好,。許多村民自豪地豎起大拇指對老師們說：“咱們下汝村的幼兒園不比縣城里的差,。”
下汝村幼兒園教學質(zhì)量的變化離不開全州教育事業(yè)進步及教育質(zhì)量的提升,。
去年,，我州共召開8次教育工作會，專門研究部署促進教學質(zhì)量提升事宜,。并在去年10月召開了全州教育系統(tǒng)理論學習中心組專題學習（擴大）暨促進教學質(zhì)量提升培訓會議,，成立了全面提升教學質(zhì)量工作領導小組，下設教學質(zhì)量巡察,、教師考核,、學生統(tǒng)測、教師培訓,、教學質(zhì)量表彰,、教育信息化,、督導考核7個專項工作小組，并分別牽頭推進各項工作落實,。
去年,，我州中等職業(yè)教育招生5049名，其中州內(nèi)3年制新生1467人,，9+3內(nèi)地招生1686人,，5年制高職招生2137人。人民群眾有了更多樣更靈活的受教育渠道,。去年全州充實教師491名,，其中“雙選”緊缺專業(yè)教師60名，招聘“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師188名,，安置113名省屬免費師范生到相關縣（市）學校,、幼兒園任教，安置5名內(nèi)地“9+3”中職畢業(yè)生到學校任教,，為126名服務期滿特崗教師辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),；在提升教育質(zhì)量上，強化師資培養(yǎng)培訓,。一是去年我州有3216人次參加國家級培訓,，297人次參加省級培訓，實施了33個州級培訓項目,，共2054人次參加培訓,。二是完成對1000名“一村一幼”輔導員培訓工作。三是積極對接,、廣泛開展對口援建和結對幫扶交流學習活動,，全年選派22名教育干部赴廣東省學校掛職，選派50名中小學校長赴廣州大學進行為期10天的跟崗培訓,；選派20名教育干部到成都市各學校掛職,；成都等市新一輪354名援藏,、支教教師到我州各縣（市）開展為期1-2年的支教工作,。四是多渠道推薦培養(yǎng)工作領銜人，2018年康定中學程遠友老師榮獲國家“萬人計劃”教學名師,，入選四川省首批中小學名師,、名校長工作室領銜人名單。同時,，開展教育評先選優(yōu)活動,、召開省內(nèi)對口支教座談會等活動來提高教師隊伍的工作積極性和教學能力。
亮點二
落地落實
推進教育扶貧
“不讓一個學生因貧困而失學”是得榮縣委,、縣政府的莊嚴承諾,。得榮縣長期堅持嚴格執(zhí)行國家和地方教育惠民政策,，落實“三免一補”、義務教育階段貧困寄宿制學生生活補助,、高海拔民族地區(qū)義務教育學校學生的取暖問題,、營養(yǎng)改善計劃等教育惠民工程，貧困學生救助實現(xiàn)“全覆蓋”,。
近年來,，得榮縣結合縣情，采取措施,，為適齡少年兒童提供更加公平的受教育機會,，滿足群眾對教育的期望?！巴尻柟?、共享資源、教育公平,、均衡發(fā)展”,，關愛每一個孩子的身心健康，讓每一個孩子公平地享有接受教育的機會,，得榮學子沐浴著教育公平的陽光,。
著力提高義務教育均衡發(fā)展水平，全面提升農(nóng)村學校教育教學質(zhì)量,。在加快城市優(yōu)質(zhì)學校與農(nóng)村學校的資源整合過程中,，得榮縣進一步落實城鄉(xiāng)學校之間、優(yōu)弱學校之間“捆綁式”“結對子”幫扶活動,，積極探索城鄉(xiāng)學校聯(lián)動發(fā)展模式,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。同時,，輸血融入造血,，打破城鄉(xiāng)壁壘 ，教師資源共享,，不再“一枝獨秀”,，通過結對幫扶、名師帶徒,、對口交流,、掛職鍛煉、梯次培訓等形式,，實現(xiàn)了大范圍,、多形式、分層次的城鄉(xiāng)教師交流和培訓，教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力穩(wěn)步提升,。為均衡城鄉(xiāng)教育資源,，讓每一個學生享受優(yōu)質(zhì)教育，該縣還大力宣傳激勵教師到農(nóng)村任教,，并按照學校條件艱苦程度對農(nóng)村教師每月給予生活補助400—600元,，修建教師周轉(zhuǎn)房108套、擬建80套,，重點解決邊遠學校教師住房問題,。
得榮縣教體局局長阿郎告訴記者，優(yōu)化教師資源配置,，正是推進教育均衡的“源頭活水“,。師資的均衡，為得榮教育的可持續(xù)發(fā)展,，最終實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎,。
得榮縣抓教育工作的實踐是我州教育扶貧工作的一個生動體現(xiàn)。近年來,，我州將教育扶貧與住房安全,、產(chǎn)業(yè)扶貧、醫(yī)療扶貧,、就業(yè)增收,、基礎設施、生態(tài)扶貧一起并列為“七大攻堅”,，作為我州重點工作之一,。全面推進15年免費教育，扎實開展“控輟保學”專項行動,，全面落實資助政策,。
據(jù)統(tǒng)計，去年,，我州統(tǒng)籌資金下達各類教育資金共193947.04萬元,，其中基礎設施建設資金共計104158.3萬元，各類保障及資助類資金共計89788.74萬元,；爭取國家,、省及廣東對口支援等資金合計89788.74萬元，推進實施了“民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃”,、“三區(qū)三州”教育脫貧攻堅項目,、“農(nóng)村薄弱學校改造計劃”,、“中央預算內(nèi)投資項目”等項目,，啟動實施中小、幼兒園建設項目439個，建設面積382120平方米,，其中啟動實施縣級村三級幼兒園建設268個,，中小學建設項目171個，完成甘孜州智慧教育中心,、甘孜州特殊教育學校等一批重點項目,。通過統(tǒng)籌下達資金、推進項目等措施,，來落地落實教育扶貧政策,，加大教育投入，不斷改善辦學條件和廣大師生的工作,、學習和生活環(huán)境,，使教育資源合理均衡配置、實現(xiàn)更高水平的普及教育,、形成惠及全民的公平教育,、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。
亮點三
科學部署
教育改革創(chuàng)新
去年9月10日,，州委書記劉成鳴在我州慶祝第三十四個教師節(jié)大會上指出,，近年來，州委,、州政府堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,，緊密結合同步奔康新需求、長治久安新要求和人民群眾新期盼,，緊緊圍繞“全域甘孜兒女上好學”目標,，努力創(chuàng)辦人民滿意教育，全州教育投入空前增長,，辦學條件顯著改善,，師資隊伍全面加強，教學質(zhì)量極大提升,，教育事業(yè)取得長足發(fā)展,。
去年，我州在教育改革創(chuàng)新工作中成果豐碩,。首先,，實現(xiàn)了全州有電學校寬帶網(wǎng)絡校校通全覆蓋。去年3月啟動教育城域網(wǎng)三期建設,，目前全州城域網(wǎng)共計398個點位,，覆蓋724所學校，組織完成對全州312個城域網(wǎng)點位及學校技術裝備巡檢工作,，解決問題80個,；其次,，積極構建甘孜州優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡教育資源庫，錄制完成中小學精品專題網(wǎng)絡課程28節(jié)并上傳至甘孜智慧教育云平臺,；同時,，開展信息化賽課及教研工作，組織全州中小學開展遠程網(wǎng)絡教學賽課活,，2000多名教師通過遠程直播全程參加觀摩學習,；還組織全州9所學校52名教師參與初中藏文遠程網(wǎng)絡協(xié)同教研活動， 22所學校500余名藏文教師觀摩了活動全過程,；在去年3月啟動了“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動，目前為止,，全州報名“曬課”教師數(shù)達2298人,，已“曬課”1752節(jié)，初高中“曬課”還在進行,。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循,，科學把握甘孜教育發(fā)展方向，去年,，我州部署確定了統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)義務教育城鄉(xiāng)一體化改革發(fā)展,、大力推進定向培養(yǎng)緊缺人才工作、全面加強中小學校美育工作,、完成《甘孜州對縣（市）人民政府履行教育職責的評價辦法》專項方案的起草這4項教育重大改革事項,，有序推進康中、州職校高中階段管辦評分離改革試點工作,。同時,，加強對學校“改薄”,、城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展,、消除義務教育學校大班額、語言文字督導評估,、中小學（幼兒園）安全工作及中小學生欺凌防治落實年,、春秋季開學工作等六項內(nèi)容進行專項督導，確保全州教學有序開展,，教學質(zhì)量不斷提升,。
科學的部署就是方向。創(chuàng)建人民滿意教育承載著全州各族群眾對幸福生活的向往,，寄托著千家萬戶對美好未來的期盼,。載著向往，馱著期盼,，甘孜兒女正圖繪著一幅桃李滿園春色濃的畫面,。
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