甘孜日報(bào) 2017年09月14日
——記瀘定一中英語老師聶春艷
■縣委中心報(bào)道組 羅楚凱 文/圖
“我們不僅僅從她那里學(xué)到了知識,，還學(xué)會(huì)了做人?！薄奥櫞浩G老師最坦誠,、最有人格魅力，學(xué)習(xí)上她是我們的良師益友,，生活上她對我們的關(guān)心關(guān)愛無微不至,。”這是學(xué)生們對聶春艷的評價(jià),。
聶春艷,，是瀘定一中的一名英語教師，同時(shí)擔(dān)任班主任,。2008年3月,，通過教育部全國高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織實(shí)施TEM8（英語專業(yè)高年級階段）考試，成為中學(xué)一級教師,。
“教師的一生沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),，但當(dāng)如山間的小溪，以樂觀的心態(tài)一路歡歌,，奔向海洋,；當(dāng)如馨香的百合，落英繽紛的花瓣兒,，聚合搖曳的身影,；當(dāng)如燦爛的星辰，甘于在靜寂里守望天空,。只有這樣,，才會(huì)在付出青春韶華，付出苦汗心血的同時(shí),，收獲桃李芬芳,，實(shí)現(xiàn)人生自我?！边@是聶春艷對教師職業(yè)的詮釋,。
聶春艷自2008年參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作，深受學(xué)生和家長的歡迎,，班級管理始終走在學(xué)校的前列,，所帶班級多次被評為先進(jìn)班集體。
聶春艷關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣,，既關(guān)心他們的生活,，又關(guān)心他們的健康,，還關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,。
她所帶的班級,，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確，師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系和諧,，學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極上進(jìn),，勇于競爭。她能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性,，逐漸地形成了一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的集體，班集體在參加學(xué)校組織的各類比賽均獲得好成績,。
因其丈夫在瀘定工作,，夫妻倆長期兩地分居。2013年在組織的關(guān)心下聶春艷調(diào)回了瀘定,，解決了夫妻長期兩地分居的問題,。
2014年，聶春艷又通過全縣公開考調(diào),，以優(yōu)異的成績進(jìn)入了瀘定縣第一中學(xué),，擔(dān)任了學(xué)校初一兩個(gè)班的英語教學(xué)工作和初一7班班主任。而正是這時(shí),，她家里還有個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,，為了管理好班級，她早出晚歸沒有更多的時(shí)間陪伴自己孩子,。雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),，但她并沒有因?yàn)榧覄?wù)耽誤一節(jié)課、耽誤班級管理工作,。也從來沒有因?yàn)檎疹櫦彝?、孩子而忽略對學(xué)生的關(guān)心。她依然在課后帶著微笑與學(xué)生談心,，與他們交流思想和學(xué)習(xí)上的問題,，她總是用燦爛而甜美的笑容面對學(xué)生。
今年8月,，學(xué)校安排聶春艷擔(dān)任了瀘定一中云班班主任,。在聶春艷看來，這是學(xué)校的信任,，她暗下決心一定干好工作,。在新生完成入學(xué)注冊還沒正式開學(xué)前,，她利用假期深入學(xué)生家進(jìn)行家訪，全面了解每位學(xué)生及學(xué)生家庭情況,，進(jìn)一步拉近了與家長學(xué)生的感情,，為以后的班級管理奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
“人生就是一項(xiàng)工程,，今天做事的態(tài)度就決定了明天幸福的指數(shù),。作為一名教師、從參加工作的那一天起就樹立了一個(gè)信念,，那就是關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。”聶春艷說,，作為老師要在生活上關(guān)心學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，讓學(xué)生在感受愛的過程中,，理解愛,，學(xué)會(huì)愛。她說要對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,，努力讓每位學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步,，要善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎(jiǎng)學(xué)生,，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn),，賞識每一個(gè)學(xué)生的才華，讓每一個(gè)學(xué)生積極參與,，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生獲得成功,。以平等的心靈去善待每一位學(xué)生，用愛的情懷去關(guān)注學(xué)生,，把這種情懷融入平實(shí)的生活,，把學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功，用坦誠相待詮釋幸福的內(nèi)涵,。
在從事教育教學(xué)的道路上,，聶春艷作出了艱辛的努力，同時(shí)也獲得了眾多的榮譽(yù),。2009年被聘為丹巴縣中學(xué)英語兼職教研員,。2010年、2011年連續(xù)兩年在事業(yè)單位工作人員年度考核中被評為優(yōu)秀,；2009年所任教七年級5班英語在教學(xué)質(zhì)量考核中榮獲二等獎(jiǎng),，2010年所任教七年級2班英語在教學(xué)質(zhì)量考核中榮獲二等獎(jiǎng)，2012年所任教班英語在教學(xué)質(zhì)量考核中榮獲二等獎(jiǎng)。
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