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理清發(fā)展思路 推動轉(zhuǎn)型發(fā)展

甘孜日報    2018年06月05日

    ◎伍強

    習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,,既為四川發(fā)展標注了時代方位,、提出了總體要求,也為我們下步工作提供了思想的“指南針”,,立起了行動的“方向標”,。省委書記彭清華結(jié)合四川省情,發(fā)出了“天府六問”,,也為我們提出了鮮明的實踐課題,。省委已經(jīng)“出了題”,州委已經(jīng)“謀好篇”,,我們就要“答好卷”,。

    一、高度重視,,深刻認識開展“大學習,、大討論、大調(diào)研”活動的重大意義

    爐霍縣要緊扣全縣“1235”發(fā)展戰(zhàn)略,,對照習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,、省委書記彭清華來州來爐調(diào)研重要指示和講話精神以及州委書記劉成鳴在充分調(diào)研和分析甘孜現(xiàn)階段州情的基礎(chǔ)上提出的“五個深入思考”,通過開展“大學習,、大討論,、大調(diào)研”活動,全面思考討論研究“如何抓實社會穩(wěn)定的‘爐霍大局’”“如何找準寺廟依法管理的‘爐霍路徑’”“如何展現(xiàn)脫貧攻堅的‘爐霍作為’”“如何樹牢新發(fā)展理念的‘爐霍思維’”“如何培好政治生態(tài)的‘爐霍土壤’”等重大問題,,理清發(fā)展思路,,找到務(wù)實對策,,推動轉(zhuǎn)型發(fā)展。

    二,、聚焦重點,,學懂弄通做實“大學習、大討論,、大調(diào)研”活動

    一要學懂大學習,。深入學習習近平新時代中國特色社會主義“四川篇”,習近平新時期西藏工作方略和省委書記彭清華重要指示和講話精神,,準確把握“十個指明”,、六個重大理論實踐問題;深入學習省第十一次黨代會,、省委十一屆二次全會,,深入學習省委書記彭清華在省委市廳級主要領(lǐng)導干部學習班開班式講話精神和來州來爐調(diào)研重要講話指示精神;深入學習州第十一次黨代會和州委十一屆三次,、四次全會精神,;深入學習縣委第十二屆二次全體(擴大)會會議及2018年度縣委經(jīng)濟工作、農(nóng)村工作暨全縣“六大戰(zhàn)略”動員部署會會議精神,。充分運用個人學習與集中學,、培訓學與研討學、“走出去”和“請進來”相結(jié)合的方式,,切實做到原原本本、原汁原味,,學深悟透,、融會貫通,形成“心往一處想”的思想成果,。二要弄通大討論,。以縣委常委會、中心組學習會為龍頭,,圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,,圍繞學習貫徹省委書記彭清華在省委市廳級主要領(lǐng)導干部讀書班開班式上重要講話精神和來州來爐調(diào)研重要指示和講話精神,圍繞州委總體工作格局,,圍繞州委書記劉成鳴“五個深入思考“,,圍繞縣委“1235”發(fā)展戰(zhàn)略開展討論,聚焦發(fā)展最緊迫,、社會最關(guān)注,、矛盾最突出的熱點、焦點,、難點開展討論,,進一步厘清發(fā)展思路,,提出針對性強、務(wù)實可行的對策措施,,既講成績又講問題,,既擺情況又作分析,既講宏觀思路又提具體建議,,形成“智往一處謀”的強大動力,。三要做實大調(diào)研。堅持問題導向抓調(diào)研,,確定重點調(diào)研課題,,著眼找準問題、理清思路,,堅持走訪,、座談、抓典型等傳統(tǒng)調(diào)查方法,,善于運用大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代技術(shù)手段,,圍繞事關(guān)全縣大局和長遠發(fā)展的問題,深入調(diào)查研究,,提出務(wù)實可行的對策措施,,形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,讓調(diào)研成果真正體現(xiàn)實際,、反映實情,,形成高質(zhì)量調(diào)研成果。

    三,、強化保障,,確保“大學習,、大討論,、大調(diào)研”活動取得實效

    各級領(lǐng)導干部不僅是“大學習、大討論,、大調(diào)研”活動的組織者,、推動者,更是實施者,、示范者,,必須率先垂范、身體力行,、鼓足干勁,、真抓實干。一是領(lǐng)導要帶頭,。全縣領(lǐng)導干部都要帶頭參加學習討論,、帶頭開展調(diào)查研究,,結(jié)合自己的思想和工作實際,把自己擺進去,、把職責擺進去,。親自擬定調(diào)研提綱、親自組織學習討論,、親自下去開展調(diào)查研究,,在規(guī)定的時間內(nèi)提交高質(zhì)量調(diào)研報告。二是思想要解放,。開展“大學習,、大討論、大調(diào)研”活動的目的是要總結(jié)經(jīng)驗,、找準問題,、理清思路、完善舉措,,因此,,必須進一步解放思想、開闊視野,,緊密結(jié)合實際,,堅持問題導向,認識問題,、分析問題,、解決問題。學習討論要帶著問題學,、奔著問題去,、敞開思想、集思廣益,;調(diào)查研究要深入實際、全面掌握第一手材料,,實事求是反映情況,,加強綜合研究形成正確結(jié)論,提出針對性,、操作性,、時效性強的意見和建議。三是作風要務(wù)實,。無論是開展學習討論還是調(diào)查研究,,都要認真貫徹中央八項規(guī)定精神,力戒形式主義,、官僚主義,,堅決防止為學習而學習,、為討論而討論、為調(diào)研而調(diào)研,。調(diào)查研究要多到困難大,、矛盾多的地方去,多到情況復雜,、群眾意見多的地方去,,讓調(diào)研成果真正符合實際、反映實情,,為黨委政府科學決策服務(wù),。四是氛圍要濃厚。要強化宣傳輿論引導,,充分發(fā)揮媒介作用,,全方位、多角度解讀,、宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,,宣傳各級各部門學習討論調(diào)研的具體行動和意見建議,反映干部群眾廣泛參與的典型事跡和良好風貌,,在全縣上下營造良好輿論氛圍,。 (作者系爐霍縣委書記)


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