■郭長江
端午節(jié)到來,。關(guān)于端午的各種段子開始滿天飛,。所謂最“經(jīng)典”的一個段子是從一個孩子的視角演繹出來的:“端午節(jié)是個快樂的節(jié)日,。因為歷史上許多詩人死后都讓我們沒完沒了地背誦他們的作品,,而唯獨這個叫屈原的詩人不僅能讓我們吃上粽子,,還能夠享受端午假期,,也不必背誦他的詩”。端午節(jié),,一個充滿著愛國主義情懷,、散發(fā)著傳統(tǒng)正能量的節(jié)日,在這個孩子的眼里,,竟然被扭曲成了“吃,、喝、玩,、樂”的一段快樂時光,。這該是怎樣的一個悲劇,!
愛國主義是一個國家,、民族精神的象征。然而,,近年來,,我們的學(xué)校,、父母和家長在對學(xué)生、孩子實施愛國主義教育過程中,,總是停留在機械式地喊喊口號,,做做樣子,搞搞形式,,忽視了追根溯源,、客觀實際地對學(xué)生、孩子們進行具體,、形象,、入腦入耳的愛國主義教育。倘若屈原地下有知,,他的一腔愛國情懷僅僅是給他的后代子孫們帶來些吃,、喝、玩,、樂等等毫無意義的感官享受,,不知這位偉大的愛國主義詩人又當(dāng)作何感想?
無論是無意的遺忘,,還是刻意的回避愛國主義英雄都和數(shù)典忘祖的行徑別無二致,、如出一轍。中國人的愛國主義情懷和意志力決不能因為現(xiàn)在的生活狀態(tài)發(fā)生了變化,,而出現(xiàn)了本質(zhì)性的裂變,,甚至產(chǎn)生精神上的懈怠。艾葉黃,,粽子香,,屈子精神永傳揚。讓那種只見粽子,,不見“屈原”的段子徹底終結(jié)吧,,因為屈原永遠是中國人愛國主義教育和傳承中的一盞明燈,不斷照亮著一代代中國人前行的路,。