甘孜日報 2020年09月22日
職中老師指導(dǎo)“9+3”學(xué)生進(jìn)行工程測量實訓(xùn)技能操作。
“9+3”學(xué)生正在上專業(yè)課,。
◎本網(wǎng)記者 張亞賢 文/圖
出生在丹巴縣中路鄉(xiāng)的岳正劍,，因為家里經(jīng)濟(jì)條件的原因，初中畢業(yè)后便輟學(xué)在家,。為了想辦法養(yǎng)活自己,，幫父母減輕壓力，不成為家里的累贅,，15歲的岳正劍選擇了外出打工,。幾年時間里，他嘗試很多不同的工作,，做過服務(wù)員,、賣過水果,、當(dāng)過汽車工學(xué)徒、進(jìn)入民間藝術(shù)團(tuán)賣過藝......
2009年,，為促進(jìn)四川涉藏地區(qū)發(fā)展,，實現(xiàn)涉藏地區(qū)長治久安，幫助廣大農(nóng)牧民脫貧致富,，省委,、省人民政府在涉藏地區(qū)實施了“9+3”免費職業(yè)教育計劃，招收初中和高中畢業(yè)生到內(nèi)地中職學(xué)校接受3年免費中等職業(yè)教育,，并盡力幫助實現(xiàn)就業(yè),。
那一年岳正劍剛好20歲，他返鄉(xiāng)求學(xué)成為成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子工程專業(yè)的學(xué)生,，成為了第一批“9+3”免費職業(yè)教育計劃受益者,。從小就有一副天籟般好嗓子的岳正劍最想成為一名“電影演員”，在學(xué)校除了完成自己電子專業(yè)的功課外,，他并沒有放棄自己的“藝術(shù)夢”,。通過與藝術(shù)專業(yè)的老師、同學(xué)學(xué)習(xí)交流,，學(xué)到了很多當(dāng)演員的基本知識,。畢業(yè)后，先后出演了《幸福360》《漢子是怎么煉成的》《共產(chǎn)甲姆》等電影及電視劇《康藏茶魂》等,，主演的電影《守望人》更是斬獲日本東京國際電影節(jié)“最佳新銳男演員獎”及“最佳新銳故事片獎”,。
從輟學(xué)少年到最佳新銳男演員，“9+3”免費職業(yè)教育計劃可以說功不可沒,。2009年,，300名甘孜學(xué)生，懷著憧憬,，走進(jìn)四川內(nèi)地5所“9+3”免費職業(yè)教育計劃試點學(xué)校,。據(jù)統(tǒng)計，截至2019年,，我州共輸送了18225名學(xué)生到省內(nèi)10個市27所中職學(xué)校學(xué)習(xí),，所學(xué)涵蓋機電、汽修,、道路橋梁,、學(xué)前教育,、護(hù)理,、藥劑等45個專業(yè)。
免費職教 圓了求學(xué)夢
2009年,，丹巴縣邊耳村,，一位中考落榜的藏族男孩尼瑪?shù)录?，面臨著他一生中重要的抉擇。尼瑪?shù)录也⒉桓辉?，為了給在州內(nèi)讀大學(xué)的哥哥湊齊每年的學(xué)費,，種了一輩子地的阿爸阿媽四處借錢。尼瑪?shù)录辉笍?fù)讀,，給家里增添新的負(fù)擔(dān),，但也不想像父母一樣放牧種地忙活一生?！坝辛送烁€林和牧民定居的好政策,，吃穿都不愁了，就愁孩子沒有什么文化,，今后可怎么辦啊”,。阿爸的言語中透著無奈。
就在一家人發(fā)愁時,，“9+3”免費職業(yè)教育計劃為尼瑪?shù)录蜷_了另一扇求學(xué)之門,，重新點燃了他的求學(xué)之夢。畢業(yè)后,，尼瑪?shù)录蔀槌啥家患遥碨店的汽車油漆工,，如今他已是一家人的經(jīng)濟(jì)支柱，他說：“雖然工作常要加班,，并不輕松,，但能幫家里分擔(dān)負(fù)擔(dān)，讓我覺得活得踏實,、有奔頭,。”
康定市姑咱鎮(zhèn)楊鵬的境遇與尼瑪?shù)录捌湎嗨啤?010年,，楊鵬從康定市第三中學(xué)畢業(yè)了,，雖然很想繼續(xù)讀書，但因考試發(fā)揮失常,、成績不佳的他暫且不能踏進(jìn)高中校園,。以往像他這種的情況，就只能輟學(xué)打工賺錢養(yǎng)活自己了,。正當(dāng)失落之際,，他了解到“9+3”免費教育計劃的新政策不僅能讓自己學(xué)到一技之長，還能享受國家資助政策：免學(xué)費三年,，每生每年2000元,；生活費補助三年，第一,、二學(xué)年每生每年3000元,，第三學(xué)年1500元,；雜費補助三年，每生每年1500元,。政策的春風(fēng)讓楊鵬再次走進(jìn)校園,，成為樂山市竹根職業(yè)中專學(xué)校的一名學(xué)生?！啊?+3’免費教育就像一場及時雨,，解決了我的升學(xué)難題，也徹底改變了我的命運,?！?/p>
2014年，省委,、省政府將“9+3”免費教育計劃擴(kuò)展為民族地區(qū)“9+3”免費教育計劃,，主要惠及涉藏地區(qū)和大小涼山彝區(qū)廣大群眾的民生工程、扶貧工程,。民族地區(qū)“9+3”免費教育計劃讓老百姓的孩子走出大山和草原,，到內(nèi)地學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長，并將外面的新科技,、新思想帶回家鄉(xiāng),，一定程度上促進(jìn)了我州群眾職業(yè)教育觀念的轉(zhuǎn)變，強力助推了全州基礎(chǔ)教育發(fā)展進(jìn)程,。
就業(yè)創(chuàng)業(yè) 改變?nèi)松?/strong>
進(jìn)站,、對標(biāo)、停車,、開門,、關(guān)門、確認(rèn)后,，駛向下一站……肖芳每天都要一次次精確地重復(fù)這些動作,。這位來自丹巴縣色足村普通農(nóng)民家庭的姑娘，是“9+3”免費教育計劃的首批畢業(yè)生,?！啊?+3’計劃改變了我的人生！”肖芳做夢都沒想到自己會走出大山,，在大都市扎下根,。她從內(nèi)江鐵路機械學(xué)校畢業(yè)后，考入成都地鐵運營公司,，成為我國首位藏族地鐵女司機,，曾擔(dān)任成都地鐵七號線首發(fā)司機。
“就業(yè)有出路,，創(chuàng)業(yè)有幫扶,，升學(xué)有渠道”，我州將就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿整個教學(xué)過程,，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，同時出臺了一系列政策措施幫助學(xué)生就業(yè),。
朗色從成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)以后,，考上了爐霍縣公務(wù)員?；貞浧稹?+3”教育,，她說，學(xué)校為藏族學(xué)生專門設(shè)置了課程,、配備了師資,、設(shè)立了專項獎學(xué)金，班主任像爸爸一樣關(guān)愛她們,，科任老師為她們“開小灶”,，漢族同學(xué)主動和她們“一幫一”。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，朗色“脫胎換骨”,，進(jìn)步神速，除了專業(yè)計算機的各種軟件應(yīng)用,，快速的漢字錄入,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用都已得心應(yīng)手，“計算機已經(jīng)成了我的朋友和工作上的好幫手,?！?/p>
記者從相關(guān)部門了解到，據(jù)不完全統(tǒng)計,，截至2019年,，我州已經(jīng)畢業(yè)的“9+3”學(xué)生中，有1930人通過招考（聘）充實到涉藏地區(qū)基層公務(wù)員和事業(yè)單位,，成為促進(jìn)涉藏地區(qū)繁榮穩(wěn)定的新生力量,，應(yīng)征入伍的有603人，有2000余人升入高職院校,，有800余人在內(nèi)地穩(wěn)定就業(yè),，超過7000名學(xué)生通過就讀“9+3”實現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè)和個人及家庭的脫貧，民族地區(qū)“9+3”免費教育計劃為我州職業(yè)教育探索了一條新路徑,。
家人脫貧 鄉(xiāng)親也受益
“看到病人一個個康復(fù),，我的心里真是說不出的高興?！钡绞h呷衣鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作后,，楊恩霞專業(yè)所學(xué)得到發(fā)揮,，在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為牧民看病、打針,，忙得不亦樂乎,。而讓楊恩霞更為自豪的是，她不僅用自己的所學(xué)養(yǎng)活了自己,，而且還接濟(jì)了家人,、幫扶了弱勢?！懊吭挛辶г墓べY,，除了自己花銷，還能給父母增加一些生活費,，盡盡孝心,。”
在我州,，一人就業(yè)全家脫貧,、一人成才穩(wěn)定一個家庭的教育成效正初步顯現(xiàn)。
9歲開始讀小學(xué),、15歲輾轉(zhuǎn)各個歌舞團(tuán)賺取微薄的工資補貼家用,，22歲通過“9+3”免費教育政策就讀四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院民族美術(shù)班，25歲留校任教成為一名“9+3”班主任——這是“9+3”學(xué)生東珠洛吾的人生軌跡,。東珠洛吾出生于爐霍縣斯木鄉(xiāng)扎交村,，有2個姐姐和1個哥哥。東珠洛吾10歲時,，父親突然重病住院,，還在讀四年級的大哥不得不輟學(xué)，撐起家里的重?fù)?dān),，兩位姐姐也相繼輟學(xué),。因為東珠洛吾年紀(jì)最小，在哥哥姐姐的保護(hù)下,，得以順利讀完小學(xué),。他坦言：“我們的生活貧窮而艱辛，一直為生計發(fā)愁,，哥哥姐姐們都吃了很多苦,。作為家里的老幺，我是最幸運的,?！睆摹?+3”免費職業(yè)教育的“受惠者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皡⑴c者”，回顧從學(xué)生到班主任的經(jīng)歷，東珠洛吾十分感慨：“因為我有過貧窮和輟學(xué)的無奈,，所以深深懂得‘9+3’免費教育政策的意義,。‘9+3’免費教育政策給了我幸運,，現(xiàn)在,，我要把幸運傳遞給學(xué)生、回饋給社會,?！?/p>
實施免費中職教育就是要切斷貧困傳遞的“臍帶”,，通過中職教育,，讓更多貧困家庭的孩子掌握謀生的一技之長，帶動家庭脫貧致富,，過上幸福的日子,。“9+3” 免費教育計劃,，給全州廣大農(nóng)牧民群眾子女就業(yè)提供了更多的可能,，很多學(xué)生因此而就業(yè)，不僅為他們帶來了固定的收入,，也改善了他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，實現(xiàn)了“一人就業(yè)，全家脫貧”,。
“學(xué)有所成,，造福家鄉(xiāng)”是這些學(xué)子們知恩感恩、回報國家的方式,。稻城縣一幼兒園里格絨擁央正教孩子們數(shù)數(shù),，“數(shù)一數(shù)柜子里有幾只鞋子?！薄?只,！”孩子們稚氣地回答。格絨擁央是“9+3”免費教育計劃培育出的幼兒老師,?！拔易鰤舳紱]想到會成為一名幼兒老師?！备窠q擁央告訴記者,，2009年她從稻城縣中學(xué)初中畢業(yè)，準(zhǔn)備回家務(wù)農(nóng),，得知有“9+3”免費教育計劃,，她馬上報名，后來到自貢市富順縣福源灝職中學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)。2012年7月畢業(yè)后參加了全州幼兒教師招考,，回到家鄉(xiāng)成為了一名幼師,。“我要把學(xué)到的東西全都教給小朋友,，讓他們健康快樂地生活,。”
民族地區(qū)“9+3”免費教育計劃的實施,，讓許多學(xué)生通過與內(nèi)地同學(xué)同吃同住同學(xué)習(xí),，增長了知識、掌握了技能,、轉(zhuǎn)變了觀念,，許多學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，積極參加學(xué)校各類活動,，成為了學(xué)生干部,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，帶動和影響家庭,、家族生活理念的巨變,，對加快民族融合，實現(xiàn)各民族平等交融,、共同繁榮進(jìn)步有著十分深遠(yuǎn)的影響,。與此同時，州內(nèi)中職學(xué)校生源充足,，3所中職學(xué)?；具_(dá)到規(guī)劃的辦學(xué)規(guī)模，全州職業(yè)教育進(jìn)入了良好發(fā)展的新時期,。
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