央視網(wǎng) 2024年05月13日
聯(lián)播+近日,,習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示,,明確提出以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、革命文化和社會主義先進文化為力量根基,,“不斷提高思政課的針對性和吸引力”,為新時代新征程思政課建設(shè)指明方向,。
思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,,關(guān)涉“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人”的根本性問題。
在2019年召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會上,,總書記就曾指出:“中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè),、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進文化,,為思政課建設(shè)提供了深厚力量?!?/p>
此次指示,,總書記以“力量根基”定位三種文化形態(tài)在思政課建設(shè)過程中的重要作用,再次明確了文化賦能思政課建設(shè)的鮮明導(dǎo)向,。
以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化厚植思政課底蘊
“求木之長者,,必固其根本,;欲流之遠者,必浚其泉源,?!?/p>
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的根本和源泉,是中華民族專屬的精神標識,。其所蘊含的道德精神,、價值理念和思維方式是立德樹人的重要精神滋養(yǎng)和教育源泉。
“兩個結(jié)合”的重要內(nèi)容之一就是馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,,總書記明確指出,,要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)。
2023年10月13日,,成都,,“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動在四川大學(xué)舉行。
充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“講仁愛,、重民本,、守誠信、崇正義,、尚和合,、求大同”核心思想的時代價值,有益于修正青少年的道德認知,,豐富青少年的文化底蘊,,提升青少年的政治素養(yǎng),增強青少年的中國底氣,,這也是思政課鑄魂育人的題中之義,。
需要注意的是,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦能思政課,,并不是簡單地移植,。
它需要根據(jù)思政課的講授內(nèi)容和主題,在馬克思主義指導(dǎo)下,,重新解讀和闡釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華成分,,喚醒深藏在每個青少年血脈深處的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神基因。讓青年明確“從哪里來”“向哪里去”,,更加堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和決心,。
以革命文化培育思政課紅色底色
革命文化凝結(jié)著無數(shù)革命先烈為民族復(fù)興、國家富強,、人民幸福矢志奮斗的光輝歷史,,是中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏的歷史見證,,也是新時代學(xué)校寶貴的教育資源、引導(dǎo)青少年健康成長的精神食糧,。
曾經(jīng)一度,,歷史虛無主義思潮甚囂塵上,英雄人物遭到惡搞,、歷史真相遭受歪曲,,對青少年產(chǎn)生極為不良的影響。
總書記指出:“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑,。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命的偉大歷史,,心中就會增添很多正能量?!?/p>
2022年7月6日,山東省聊城市,,在茌平區(qū)菜屯鎮(zhèn)闞莊村的闞莊保衛(wèi)戰(zhàn)紀念廣場,,闞莊保衛(wèi)戰(zhàn)親歷者王光木老人為小學(xué)生們講述抗戰(zhàn)故事,展示大刀,、長矛,。
革命文化是一部常學(xué)常新、百讀不厭的智慧之書,,如何將其融入思政課,,為立德樹人、培土固基提供取之不竭的精神源泉,?
近日,,在西安電子科技大學(xué)《中國近現(xiàn)代史綱要》課堂上,同學(xué)們別出心裁,,通過沉浸式角色扮演,在大學(xué)生講理論環(huán)節(jié)重現(xiàn)了西安事變,。參與學(xué)生都表示,,“歷史人物的形象變得清晰,對事變的認識和理解也更為深刻和全面,?!?/p>
改變“填鴨式”教學(xué),,“把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來”,讓學(xué)生在場景敘事,、沉浸式體驗的過程中聆聽革命故事,、感知革命文化魅力、體驗革命文化力量,,才能讓教學(xué)內(nèi)容紅起來,、課堂氣氛活起來、思政課政治導(dǎo)向亮起來,。
以社會主義先進文化激發(fā)思政課活力
中國社會主義先進文化萃取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化的精華,,立足于中國實際,吸收了國外文化有益成果,。
它反映社會主義先進生產(chǎn)力發(fā)展需要,,反映社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治制度本質(zhì)要求,反映最廣大人民群眾根本利益,,反映社會生活本質(zhì)和時代發(fā)展特征,,反映時代進步潮流和發(fā)展要求,充滿正能量和感染力,。
讓社會主義先進文化融入思政教育,,是加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系的必由之路。
2023年6月9日,,在安徽省銅陵一家公司的銅板帶制造車間,,銅陵市第七中學(xué)學(xué)生在上“行走的思政課”。
總書記多次強調(diào),,要“繁榮發(fā)展社會主義先進文化”“講好中國故事”,。
講好中國歷史故事,幫助學(xué)生深刻理解“中國命運如何得到根本扭轉(zhuǎn)”,,增強“站起來”的歷史自信,。
講好中國改革故事,幫助學(xué)生深刻理解“中國綜合國力得到顯著提高”,,增強“富起來”的現(xiàn)實自信,。
講好新時代中國故事,幫助學(xué)生深刻理解“中國怎樣走近世界舞臺中央”,,增強“強起來”的未來自信,。
如今,我們正面臨世界百年未有之大變局,。置身黨和國家事業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢這個大局中,,思政課的關(guān)鍵地位更加凸顯,。
充分運用各種文化資源和數(shù)字新媒體技術(shù),賦能教育,,賦能思政課建設(shè),,“把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展”,,才能不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面,,培養(yǎng)出更多“讓黨放心、愛國奉獻,、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人”,。
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