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總書記和我們聊創(chuàng)新聊就業(yè)——習近平總書記在宜賓學院考察回訪記

四川日報    2022年06月10日

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俯瞰宜賓大學城。 四川日報全媒體記者 楊樹 攝

  幸福生活是靠勞動創(chuàng)造的,,大家要保持平實之心,客觀看待個人條件和社會需求,,從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位,,熱愛勞動,腳踏實地,,在實踐中一步步成長起來,。 ——習近平

考察點位

宜賓學院

  宜賓學院是四川省屬全日制綜合性普通院校,是“全國文明單位”和四川省首批“黨建示范高?!迸嘤龁挝?。學校現(xiàn)有江北老校區(qū)和臨港新校區(qū),,共有教職員工1649人,、學生近2.4萬人,開設(shè)本科專業(yè)63個,,其中國家級一流本科專業(yè)1個,、省級一流本科專業(yè)9個、省級應(yīng)用型示范專業(yè)6個,。

□四川日報全媒體記者 王代強 劉春華 寧寧

  仲夏時節(jié),,長江之濱,宜賓學院,,草木蔥蘢,。

  又至畢業(yè)季。教學樓前,,師生步履匆匆,;求實會堂里,企業(yè)招聘宣講會人頭攢動,;廣場上,,“為黨育人 為國育才”八個大字十分醒目。

  習近平總書記一直高度重視,、親切關(guān)懷青年學生成長成才,,十分關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè)情況。當前正是高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵階段,,6月8日下午,,總書記來到宜賓學院考察調(diào)研,察看畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)代表作品展示,,了解學校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,。總書記的到來,,讓大家倍感振奮,、備受激勵,。這個下午,注定成為宜賓學院師生們的珍貴記憶,。

“一句祝賀就是十足鼓勵”

  “茄子,!”求實會堂外的廣場上,數(shù)十名師生展顏歡笑,,為畢業(yè)季合影留念,。指著廣場,宜賓學院黨委書記蔡樂才介紹:“總書記就是在這里下的車,?!?br/>

  步入會堂大門,左邊立著一塊介紹學校情況的屏幕,?!拔覀冏髁撕唵螀R報,,總書記聽得十分認真,。”蔡樂才說,。

  往前幾步,,是一個以綠色為主色調(diào)的模擬垃圾智能分類運輸機器人展臺。作為宜賓學院機器人團隊的一員,,宜賓學院智能制造學部電子信息科學與技術(shù)專業(yè)大四學生馮帥向總書記介紹了他們開展創(chuàng)新創(chuàng)造的情況,。

  “我非常激動,受到很大的鼓舞,!”說起與總書記交流的情景,,馮帥很興奮。

  “總書記很慈祥,,聲音洪亮,。”馮帥說,,總書記來到展臺前,,詢問了解機器人如何對垃圾進行分類運輸?!拔覅R報說,,不同類別的垃圾對應(yīng)不同的顏色,我們使用的是顏色視覺傳感器……”

  “總書記對垃圾智能分類運輸很感興趣,,對相關(guān)科研項目進行了詳細了解,。”馮帥說,,得知團隊在2020年世界機器人大賽總決賽中獲得冠軍,,總書記還表示了祝賀,。

  “一句祝賀就是十足的鼓勵,在以后的生活工作中,,我和團隊將帶著這份鼓勵,,盡心去學習,改造升級機器人技術(shù),,并將它用于實踐,。”馮帥激動地說,。目前,,他已經(jīng)簽約宜賓一家由學校校友創(chuàng)立的小微企業(yè),崗位是結(jié)構(gòu)工程師,,與機器人研發(fā)有一定關(guān)聯(lián),。

  蔡樂才說,離開機器人展臺,,總書記的目光又投向旁邊的智慧農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)展示屏上,。師生們向總書記介紹,借助這個系統(tǒng),,可以實時顯示茶葉,、枇杷、椪柑等農(nóng)作物種植基地的溫度,、濕度,、土壤酸堿度等數(shù)據(jù)。

  油樟產(chǎn)業(yè)是宜賓的特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),。機器人展臺幾步開外就是油樟創(chuàng)新展區(qū),。宜賓學院農(nóng)林學部大四學生王雪野向總書記匯報:“我們團隊研發(fā)的萃取精餾裝置提取技術(shù)達到較高水平,研發(fā)的油樟油日化等系列創(chuàng)新產(chǎn)品已經(jīng)上市,?!?/p>

  “總書記看了現(xiàn)場這棵油樟樹,聽了相關(guān)介紹,,問了不少問題,。”王雪野說,,“總書記問得細,、問得專業(yè),對我們的工作寄予厚望,?!?/p>

  習近平總書記高度重視科技創(chuàng)新,多次發(fā)表重要講話,、作出重要指示,。2017年3月,,習近平總書記在參加十二屆全國人大五次會議四川代表團審議時曾要求四川“扎實開展創(chuàng)新創(chuàng)造”。

  與總書記面對面交流,,王雪野對創(chuàng)新創(chuàng)造有了更深感悟,。“技術(shù),、裝備都是人研發(fā)出來的,,科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的是人才,打鐵還需自身硬,?!彼硎荆ㄟ^參加學??蒲许椖?,自身科研動手能力得到了提升,將繼續(xù)加強學習鍛煉,,為學校爭光,,為社會添彩。

“總書記祝我們找到好工作”

  習近平總書記到來時,,求實會堂里正進行企業(yè)招聘宣講會,。看到總書記進來,全場師生和企業(yè)代表立即起身鼓掌歡迎,,圍上前去,,聆聽總書記的聲音。

  2018年2月,,習近平來川考察時指出,要解決好同老百姓生活息息相關(guān)的民生問題。就業(yè)是其中之一,。

  現(xiàn)場來了哪些企業(yè)?提供哪些崗位,?學生就業(yè)情況如何,?總書記詳細了解企業(yè)招工的需求和畢業(yè)生簽約率等情況。

  總書記強調(diào),,黨中央高度重視高校畢業(yè)生就業(yè),,采取了一系列政策措施。當前正是高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵階段,,要進一步挖掘崗位資源,,做實做細就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),學校,、企業(yè)和有關(guān)部門要抓好學生就業(yè)簽約落實工作,,尤其要把脫貧家庭,、低保家庭、零就業(yè)家庭以及有殘疾的,、較長時間未就業(yè)的高校畢業(yè)生作為重點幫扶對象,。

  “太激動了,在現(xiàn)場,,總書記祝我們找到好工作,。”回想起總書記詢問自己求學就業(yè)情況時的場景,,宜賓學院食品科學工程專業(yè)大四學生戴影樵說,,“總書記就像自家長輩一樣關(guān)心我們,非常親切,?!?/p>

  當天來招聘宣講的,都是宜賓當?shù)匕l(fā)展勢頭強勁的企業(yè),。戴影樵希望找到一份心儀的工作,,留在宜賓、建設(shè)宜賓,。

  總書記對同學們說,,幸福生活是靠勞動創(chuàng)造的,大家要保持平實之心,,客觀看待個人條件和社會需求,,從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位,熱愛勞動,,腳踏實地,,在實踐中一步步成長起來。他勉勵同學們自覺踐行社會主義核心價值觀,,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,。

  參軍入伍也是當今大學生重要去向之一。宜賓學院電子信息科學與技術(shù)專業(yè)大四學生劉江向總書記匯報:“我2017年應(yīng)征入伍,,2019年服役期滿回到學校繼續(xù)上學,。”

  在哪里服役,?是什么兵種,?畢業(yè)后有何打算?總書記關(guān)心詢問,,劉江一一作答,。“聆聽了總書記的教誨,我更堅定,,大學生畢業(yè)后可以到基層,,用自己的專業(yè)知識和聰明才智,為基層發(fā)展做貢獻,?!眲⒔f,總書記的話如暖流激蕩心間,,增強了自己的就業(yè)信心,。

  暖流,也在招聘會現(xiàn)場企業(yè)代表們心中激蕩,??倳浥c現(xiàn)場宣講企業(yè)負責人交流,激勵企業(yè)擴大發(fā)展規(guī)模,,加大校企產(chǎn)教融合力度,,與高校共同培養(yǎng)、提升大學生就業(yè)能力,。

  “總書記非常關(guān)心企業(yè)發(fā)展狀況和招用大學畢業(yè)生的情況,。”現(xiàn)場向總書記匯報相關(guān)情況的宜賓英發(fā)德耀科技有限公司董事長張敏說,,公司深耕光伏產(chǎn)業(yè),,近年發(fā)展迅速,未來總用工量將有4000余人,?!拔覀儗⒗^續(xù)勤奮實干,進一步加大和高校的合作,,擴大在高校招聘的數(shù)量,。”

“為社會培養(yǎng)更多高質(zhì)量人才”

  “沒想到總書記會到一所地方院校來考察,,更沒想到他在這兒待了這么長時間!”到了當天傍晚,,蔡樂才仍在驚喜之中,。

  從學校建設(shè)到人才培養(yǎng),總書記一路看,,一路問,,一路囑托。

  “在宜賓學院調(diào)研考察的近50分鐘時間里,,總書記提問很專業(yè),、很深入,關(guān)心既實又細,?!辈虡凡耪f,,總書記在學校的重要講話和重要指示,為宜賓學院下一步建設(shè)發(fā)展提供了根本遵循,。

  “作為地方應(yīng)用型本科高校,,宜賓學院將進一步優(yōu)化學科專業(yè)調(diào)整,以適應(yīng)經(jīng)濟社會和人才發(fā)展需要,?!辈虡凡耪f,“全校教職工將更加振奮和努力,,認真細化分解,、貫徹落實總書記的重要指示要求,為社會培養(yǎng)更多高質(zhì)量人才,?!?/p>

  同樣感到驚喜和激動的,還有宜賓學院就業(yè)指導(dǎo)中心主任夏高發(fā),,他也在現(xiàn)場聆聽了總書記教誨,。“學校學生多數(shù)來自農(nóng)村,,在與用人單位交流時,,存在自信心不足、未能很好溝通等情況,?!毕母甙l(fā)說,在學生應(yīng)聘過程中,,就業(yè)指導(dǎo)老師雙向?qū)訉W生與用人企業(yè),,讓企業(yè)更加了解學生情況,也讓學生轉(zhuǎn)變觀念,,務(wù)實就業(yè),。

  宜賓學院學生工作辦公室主任王星所在的輔導(dǎo)員工作室,聚焦大學生職業(yè)生涯發(fā)展,,提供大學生職業(yè)生涯測評,、面試和簡歷技巧培訓、就業(yè)信息等服務(wù),??倳泚硪速e學院考察,讓她觸動最深的是,,要腳踏實地做實事,。“作為一名職業(yè)生涯規(guī)劃老師,接下來要更加腳踏實地,,以學生的需求為需求,,做好就業(yè)服務(wù)?!?/p>

  那天下午,,目送總書記的車子駛離,人群久久不愿散去,,熱烈的討論持續(xù)不斷——

  “總書記對高校人才培養(yǎng)的高度重視,,賦予了我們光榮的使命,每一位教育工作者都要為此無我地付出,?!?/p>

  “我們要加緊學習,加速成長,,努力成長為堪當民族復(fù)興重任的時代新人,。”

  ……傍晚,,陽光灑在青青的草坪上,,照亮石板步道,也照亮了這個催人奮進的畢業(yè)季,。






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