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習(xí)近平的讀書(shū)故事

新華社    2022年04月25日

       最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。從梁家河到中南海,,從躬耕基層到領(lǐng)航中國(guó),,讀書(shū)始終是習(xí)近平總書(shū)記“最大的愛(ài)好”,。

  他博覽古今中外,,從書(shū)中汲取治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)智慧,;他身體力行垂范,,用書(shū)香涵養(yǎng)民族精神力量,。

“我愛(ài)好挺多,最大的愛(ài)好是讀書(shū)”

  “我愛(ài)好挺多,,最大的愛(ài)好是讀書(shū),,讀書(shū)已成為我的一種生活方式?!?013年3月19日,在接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪時(shí),,習(xí)近平總書(shū)記這樣說(shuō),。

  書(shū),,陪伴著他的成長(zhǎng)。

  童年時(shí),,母親帶著習(xí)近平,,到新華書(shū)店買(mǎi)《岳飛傳》小人書(shū)?;貋?lái)之后,,就給他講精忠報(bào)國(guó)、岳母刺字的故事,?!拔艺f(shuō),把字刺上去,,多疼?。∥夷赣H說(shuō),,是疼,,但心里銘記住了?!覉?bào)國(guó)’四個(gè)字,,我從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在,它也是我一生追求的目標(biāo),?!?/p>

  1969年新年剛過(guò),輾轉(zhuǎn)火車(chē),、卡車(chē),、徒步,不到16歲的習(xí)近平,,從北京來(lái)到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)插隊(duì),。

  村里人對(duì)他的第一印象是,“這個(gè)瘦高的后生有兩個(gè)很沉的箱子”,。直到與習(xí)近平相熟了之后,,他們才知道,兩個(gè)箱子里,,原來(lái)裝的滿滿都是書(shū),。

  “那個(gè)時(shí)候,除了勞動(dòng)之外,,一個(gè)是融入群眾,,再一個(gè)就是到處找書(shū)、看書(shū),?!绷?xí)近平回憶道,,“當(dāng)時(shí)的文學(xué)經(jīng)典,能找到的我都看了,,到現(xiàn)在脫口而出的都是那時(shí)讀到的東西,。”

  聽(tīng)說(shuō)一位從北京來(lái)的知青有《浮士德》,,他徒步30里去借,;讀詩(shī)詞讀得興奮了,干脆跑到院子里放聲朗誦,,讀過(guò)后喜歡的詩(shī)詞大多都要背下來(lái),;讀到車(chē)爾尼雪夫斯基的《怎么辦?》,,他效仿主人公磨練意志,,把褥子撤了,睡在光板炕上,,一到雨雪天就出去摸爬滾打,。

  鄉(xiāng)親們記得:“近平炕上都是書(shū)”“有時(shí)吃飯也拿著書(shū)”,干了一天活后,,晚上他還點(diǎn)著煤油燈看“磚頭一樣厚的書(shū)”,。習(xí)近平曾回憶說(shuō),那時(shí)愛(ài)看書(shū),,晚上點(diǎn)著煤油燈,,一看就是半宿。

  2013年五四青年節(jié),,參加主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí),,總書(shū)記又談起當(dāng)年情景:“上山放羊,我揣著書(shū),,把羊拴到山坡上,,就開(kāi)始看書(shū)。鋤地到田頭,,開(kāi)始休息一會(huì)兒時(shí),,我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累,。我并不覺(jué)得農(nóng)村7年時(shí)光被荒廢了,,很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來(lái)的?!?/p>

  他熟讀經(jīng)典,、手不釋卷——

  有一次,習(xí)近平與友人議論起《共產(chǎn)黨宣言》的中譯本問(wèn)題。談到從俄,、日,、德、英,、法不同語(yǔ)言翻譯過(guò)來(lái)的中文本各有側(cè)重,對(duì)文本的理解也不盡相同時(shí),,習(xí)近平感慨道:“這么一個(gè)小薄本經(jīng)典,,就有這么多名堂,可見(jiàn)認(rèn)識(shí)真理很不容易,?!?/p>

  多年以后,習(xí)近平總書(shū)記仍感嘆,,“如果心里覺(jué)得不踏實(shí),,就去鉆研經(jīng)典著作,《共產(chǎn)黨宣言》多看幾遍”,。

  1985年冬天,,時(shí)任廈門(mén)副市長(zhǎng)的習(xí)近平結(jié)識(shí)了就讀于廈門(mén)大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的張宏樑。一見(jiàn)面,,便同他討論起《資本論》課程的學(xué)習(xí),,分享自己的研讀體會(huì):“讀馬克思主義原著要重視序、跋以及書(shū)頁(yè)下面和書(shū)后附錄的注釋?zhuān)€有馬克思,、恩格斯之間有關(guān)《資本論》的通信內(nèi)容,。”“要反復(fù)讀,,用心讀,,要把馬克思主義原著‘厚的讀薄,薄的讀厚’,?!?/p>

  張宏樑暗暗吃驚:“您怎么對(duì)《資本論》這么熟悉?”習(xí)近平回答,,自己下鄉(xiāng)時(shí)在窯洞的煤油燈下通讀過(guò)三遍《資本論》,,記了很多本筆記,還讀過(guò)幾種不同譯本,,最喜歡廈大老師郭大力,、王亞南的譯本。

  2018年5月,,同北京大學(xué)青年學(xué)生交流時(shí),,習(xí)近平總書(shū)記娓娓道來(lái)當(dāng)年的讀書(shū)心得:“那時(shí)候,我讀了一些馬列著作。15歲的我已經(jīng)有了獨(dú)立思考能力,,在讀書(shū)過(guò)程中通過(guò)不斷重新審視,,達(dá)到否定之否定、溫故而知新,,慢慢覺(jué)得馬克思主義確實(shí)是真理,,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)是人民的選擇、歷史的選擇,,我們走的社會(huì)主義道路確實(shí)是一條必由之路,。這種通過(guò)自己思考、認(rèn)識(shí)得出的結(jié)論,,就會(huì)堅(jiān)定不移,。”

  他博覽群書(shū),、涉獵廣泛——

  在河北正定工作時(shí),,同陸樹(shù)棠等友人談?wù)摱韲?guó)文學(xué),大家聊到托爾斯泰,。

  習(xí)近平說(shuō):“哪個(gè)托爾斯泰,?”

  陸樹(shù)棠愣了一下,心里想:習(xí)書(shū)記這么有學(xué)問(wèn),,難道不知道托爾斯泰的大名,?

  習(xí)近平接著說(shuō):“俄國(guó)有兩個(gè)托爾斯泰。一個(gè)是列夫·托爾斯泰,,寫(xiě)過(guò)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》,,我讀過(guò)。還有一個(gè)是阿·托爾斯泰,,他是劇作家和詩(shī)人,。”

  習(xí)近平提議編寫(xiě)一本關(guān)于正定的書(shū),。缺少電腦和網(wǎng)絡(luò)的年代,,資料奇缺,負(fù)責(zé)編寫(xiě)的同志犯了愁,,只好找習(xí)近平想辦法,。沒(méi)想到,習(xí)近平胸有成竹地說(shuō):“我手頭有一整套《真定府志》,,還有一套《正定縣志》,,對(duì)正定的歷史,都有詳細(xì)記載,?!?/p>

  這些古籍,,一共有8本,都是他從博物館復(fù)印來(lái)的,。

  后來(lái)到浙江工作,,習(xí)近平仍然保留著讀縣志、看古籍,、品經(jīng)典的習(xí)慣,。在《浙江日?qǐng)?bào)》撰寫(xiě)“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄,他旁征博引,,《禮記》《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》中的章句信手拈來(lái),。為大學(xué)生作報(bào)告,《大學(xué)》《孟子》《資治通鑒》《思想錄》《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著如數(shù)家珍,。

  他俯仰古今、學(xué)而深思——

  在中法建交50周年紀(jì)念大會(huì)上,,習(xí)近平提到諸多對(duì)他產(chǎn)生過(guò)影響的著作:

  “讀法國(guó)近現(xiàn)代史特別是法國(guó)大革命史的書(shū)籍,,讓我豐富了對(duì)人類(lèi)社會(huì)政治演進(jìn)規(guī)律的思考。讀孟德斯鳩,、伏爾泰,、盧梭、狄德羅,、圣西門(mén),、傅立葉、薩特等人的著作,,讓我加深了對(duì)思想進(jìn)步對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步作用的認(rèn)識(shí),。讀蒙田、拉封丹,、莫里哀,、司湯達(dá)、巴爾扎克,、雨果,、大仲馬、喬治·桑,、福樓拜,、小仲馬、莫泊桑,、羅曼·羅蘭等人的著作,,讓我增加了對(duì)人類(lèi)生活中悲歡離合的感觸?!?/p>

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。

  “我不到16歲就從北京來(lái)到了中國(guó)陜北的一個(gè)小村子當(dāng)農(nóng)民,,在那里度過(guò)了7年青春時(shí)光。那個(gè)年代,,我想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品……”2015年10月,,在倫敦金融城市長(zhǎng)晚宴上,已是中國(guó)國(guó)家主席的習(xí)近平深情回憶起自己的讀書(shū)心路:

  “年輕的我,,在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上,,不斷思考著‘生存還是毀滅’的問(wèn)題,最后我立下為祖國(guó),、為人民奉獻(xiàn)自己的信念,。”

“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,,讓人得到智慧啟發(fā),,讓人滋養(yǎng)浩然之氣”

  2015年元旦前夕,習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表新年賀詞,。細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn),,在他身后的書(shū)架上,放著一本《群書(shū)治要》,。

  這本由唐初魏征等編撰的匡政經(jīng)典,,被視作古圣先賢政治智慧與治國(guó)之道集大成者。

  汲取中華民族文化土壤中蘊(yùn)涵的思想智慧,,習(xí)近平總書(shū)記將其融入治國(guó)理政實(shí)踐中,,賦予其鮮活的當(dāng)代價(jià)值意義。

  年輕時(shí),,他對(duì)明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》愛(ài)不釋手,。“那段時(shí)間,,我天天在那兒翻看‘三言’,,其中很多警句我都能背下來(lái)?!?/p>

  馮夢(mèng)龍當(dāng)過(guò)福建壽寧縣知縣,。那里是福建最犄角旮旯的地方,都是山路,。馮夢(mèng)龍去時(shí),,一路翻山越嶺,走了好幾個(gè)月,。

  習(xí)近平在寧德任職時(shí),,壽寧縣的交通條件依然不便。在不通公路的偏遠(yuǎn)山區(qū),,只能踩著泥濘濕滑的危險(xiǎn)山路步行前往,。為了去壽寧縣下黨鄉(xiāng)實(shí)地考察,,他從早上7點(diǎn)半走到中午12點(diǎn)多才進(jìn)到鄉(xiāng)里,百姓說(shuō)他是“到過(guò)這里最大的官”,。

  借《警世通言》告誡省部級(jí)干部“人心似鐵,,官法如爐”,讀《四書(shū)集注》“國(guó)以民為本,,社稷亦為民而立”堅(jiān)定為民初心,,引《韓非子》“道私者亂,道法者治”敲響從嚴(yán)治黨警鐘……

  在俄羅斯出版的《習(xí)近平:正圓中國(guó)夢(mèng)》一書(shū)如此評(píng)價(jià):“仔細(xì)閱讀中國(guó)新一代領(lǐng)導(dǎo)人的著作《習(xí)近平談治國(guó)理政》,,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面引用了很多中國(guó)古典文學(xué)作品,,尤其是古代思想家的名言警句”“‘中國(guó)夢(mèng)’凝聚著中華五千年文明的精髓”。

  “學(xué)史可以看成敗,、鑒得失,、知興替;學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng),、志高昂,、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥,、懂榮辱、辨是非”……習(xí)近平總書(shū)記不僅率先垂范,,還躬行實(shí)踐,,推動(dòng)引領(lǐng)廣大黨員干部讀書(shū)修德,知行合一——

  在福建寧德,,組織當(dāng)?shù)乜h委書(shū)記參加地委學(xué)習(xí)中心組讀書(shū)班,,扛著自己的書(shū)帶大家一起學(xué)、一起讀,;

  在浙江,,要求紹興領(lǐng)導(dǎo)干部背誦《蘭亭集序》《釵頭鳳》,增進(jìn)對(duì)當(dāng)?shù)貧v史文化了解,;

  擔(dān)任中央黨校校長(zhǎng),,提出“真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任,、一種精神追求”,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),、善讀書(shū)”的要求貫穿始終……

  “讀書(shū)可以讓人保持思想活力,,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣,?!?/p>

  黨的十八大以來(lái),,習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步為大家指出讀書(shū)的認(rèn)識(shí)論和方法論——

  “要力戒浮躁,多用一些時(shí)間靜心讀書(shū),、靜心思考,,主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,使自己任何時(shí)候才不枯,、智不竭”;

  “要發(fā)揚(yáng)‘?dāng)D’和‘鉆’的精神,,多讀書(shū),、讀好書(shū),從書(shū)本中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)”,;

  “組織廣大政協(xié)委員多讀書(shū),、讀好書(shū)、善讀書(shū),,努力提高思想水平和能力素質(zhì),,并努力帶動(dòng)和影響各界別群眾開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)”……

  文藝是鑄造靈魂的工程,文藝工作者是靈魂的工程師,。深知文學(xué)藝術(shù)蘊(yùn)藏的巨大能量,,習(xí)近平總書(shū)記博覽中外文學(xué)經(jīng)典,涵養(yǎng)人民至上的真摯情懷,。

  上世紀(jì)80年代,,去河北正定工作前夕,他聽(tīng)作家王愿堅(jiān)講了柳青的故事,。柳青為了深入農(nóng)民生活,,定居陜西長(zhǎng)安縣皇甫村,蹲點(diǎn)14年,,《創(chuàng)業(yè)史》很多素材就是從14年的農(nóng)村生活中得來(lái)的,。

  “你到農(nóng)村去,要像柳青那樣,,深入到農(nóng)民群眾中去,,同農(nóng)民群眾打成一片?!蓖踉笀?jiān)對(duì)習(xí)近平說(shuō),,中央一個(gè)文件發(fā)下來(lái),柳青會(huì)知道他的房東老大娘是哭還是笑,。如果對(duì)人民的心聲能了解到這個(gè)程度,,那對(duì)施政是不是很有幫助呢?

  32年后,,2014年10月,,習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上提及這段往事,,鞭策文藝工作者“要始終把人民的冷暖、人民的幸福放在心中”,。

  這次會(huì)上,,他還提起“也是一位熱愛(ài)人民的作家”的已逝故人賈大山。1982年,,年輕的習(xí)近平到河北正定工作,,第一個(gè)登門(mén)拜訪的對(duì)象就是賈大山。

  彼時(shí)的習(xí)近平是盼望老鄉(xiāng)們?nèi)兆幽芗t火起來(lái)的縣領(lǐng)導(dǎo),,而賈大山是一位來(lái)自群眾,、熱愛(ài)人民的當(dāng)?shù)刈骷摇o柡鴮?duì)人民同樣的深情,,兩人一見(jiàn)如故,,成為摯友。

  習(xí)近平曾說(shuō):“文藝與從政雖然‘隔行如隔山’,,但是也有一些通行的規(guī)律”,。多年后,他在《憶大山》一文中感念:“在與大山作為知己相處的同時(shí),,我還更多地把他這里作為及時(shí)了解社情民意的窗口和渠道,,把他作為我從政與為人的參謀和榜樣?!?/p>

  在習(xí)近平總書(shū)記心中,,文藝是不同國(guó)家和民族相互了解和溝通的最好方式。

  2015年9月,,在美國(guó)西雅圖,他講述了自己的一段“文學(xué)情緣”:

  “海明威《老人與?!穼?duì)狂風(fēng)和暴雨,、巨浪和小船、老人和鯊魚(yú)的描寫(xiě)給我留下了深刻印象,。我第一次去古巴,,專(zhuān)程去了海明威當(dāng)年寫(xiě)《老人與海》的棧橋邊,。第二次去古巴,,我去了海明威經(jīng)常去的酒吧,點(diǎn)了海明威愛(ài)喝的朗姆酒配薄荷葉加冰塊,。我想體驗(yàn)一下當(dāng)年海明威寫(xiě)下那些故事時(shí)的精神世界和實(shí)地氛圍,。我認(rèn)為,對(duì)不同的文化和文明,,我們需要去深入了解,?!?/p>

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,。

  在巴黎,,他細(xì)數(shù)法國(guó)著名哲學(xué)家、文學(xué)家及著作,,表明“了解法蘭西文化,,使我能夠更好認(rèn)識(shí)中華文化,更好領(lǐng)略人類(lèi)文明的博大精深,、豐富多彩”,;

  在莫斯科,他引用車(chē)爾尼雪夫斯基的名句“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,,它完全是在田野中前進(jìn)的,,有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,,有時(shí)橫渡沼澤,,有時(shí)行經(jīng)叢林”,深刻揭示人類(lèi)發(fā)展的普遍規(guī)律,;

  在倫敦,,他以培根的名言“黃金時(shí)代在我們面前,而不是身后”為喻,,希望兩國(guó)面向未來(lái),、開(kāi)辟嶄新時(shí)代……

“人民群眾多讀書(shū),我們的民族精神就會(huì)厚重起來(lái),、深邃起來(lái)”

  歷史長(zhǎng)河洶涌澎湃,,唯有中華文明數(shù)千年歷盡劫波從未中斷。瑯瑯讀書(shū)聲中薪火相傳,,對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)早已深深融入中華民族的基因血脈,。

  在文明意義上,中華民族該如何實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,?

  習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:“當(dāng)高樓大廈在我國(guó)大地上遍地林立時(shí),,中華民族精神的大廈也應(yīng)該巍然聳立?!?/p>

  閱讀,,正是增強(qiáng)人民精神力量、構(gòu)筑民族精神大廈的重要途徑,。

  猶如開(kāi)鑿一眼清泉,,習(xí)近平總書(shū)記立民族文化之根,用書(shū)香賡續(xù)中華文脈——

  2014年9月,出席紀(jì)念孔子誕辰2565周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)第五屆會(huì)員大會(huì)開(kāi)幕會(huì),,習(xí)近平總書(shū)記在講話中以出自儒家經(jīng)典著作《禮記》的“小康”為例,,闡述“中國(guó)共產(chǎn)黨人始終是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)繼承者和弘揚(yáng)者”。

  問(wèn)渠那得清如許,?為有源頭活水來(lái),。

  2013年11月,習(xí)近平總書(shū)記專(zhuān)程來(lái)到孔子故里山東曲阜的孔府和孔子研究院參觀考察,。拿起桌上擺放的《孔子家語(yǔ)通解》《論語(yǔ)詮解》兩本書(shū),,他饒有興趣地翻看著:“這兩本書(shū)我要仔細(xì)看看”。

  一個(gè)多月后,,主持中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí),,他強(qiáng)調(diào)“要系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源,讓收藏在禁宮里的文物,、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn),、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)”。

  到北大探望國(guó)學(xué)泰斗湯一介,,了解大型國(guó)學(xué)叢書(shū)《儒藏》編纂情況,;赴北師大看望教師時(shí)提出“很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中去掉”;在出訪途中萬(wàn)米高空的專(zhuān)機(jī)上,,與記者談?wù)摗肮旁?shī)文經(jīng)典已融入中華民族的血脈,,成了我們的基因”……

  習(xí)近平總書(shū)記以中華文明為源頭活水,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為“中華民族的突出優(yōu)勢(shì)”“最深厚的文化軟實(shí)力”,。

  “少而好學(xué),,如日出之陽(yáng)”。一個(gè)民族的未來(lái),,寄望于青春的力量,。

  習(xí)近平總書(shū)記特別關(guān)心青少年讀書(shū)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”,。他以“勤學(xué),、修德、明辨,、篤實(shí)”八字箴言,,鼓勵(lì)年輕一代“珍惜韶華,,潛心讀書(shū)”,,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,堅(jiān)定理想信念,。

  2014年兒童節(jié)前夕,,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)參加少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)。

  藏書(shū)閣里書(shū)聲瑯瑯,,吸引了總書(shū)記的腳步,。他走進(jìn)去,,傾聽(tīng)學(xué)生們伴著古箏樂(lè)曲朗誦《弟子規(guī)》和《少年中國(guó)說(shuō)》,希望孩子多從經(jīng)典作品中汲取營(yíng)養(yǎng),。

  “我現(xiàn)在能脫口而出引用古詩(shī)典籍,,很多都是小的時(shí)候背誦的,終身受益,?!绷?xí)近平總書(shū)記指出,一個(gè)民族的文明進(jìn)步,,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大,,需要一代又一代人接力努力。中華民族要繼續(xù)前進(jìn),,就必須根據(jù)時(shí)代條件,,繼承和弘揚(yáng)我們的民族精神和民族優(yōu)秀文化。

  諄諄囑托,、殷殷期盼,。

  2014年12月,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到澳門(mén)大學(xué)橫琴新校區(qū)考察,,參與“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍時(shí),,他告訴學(xué)生們,自己在青少年時(shí)代也非常喜歡閱讀中華文化典籍,,堅(jiān)持一點(diǎn)一滴學(xué),。“直到現(xiàn)在,,一有空就會(huì)拿起一本翻一翻,,每次都覺(jué)得開(kāi)卷有益。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、博大精深,,如同一座寶藏,一旦探秘其中,,就會(huì)終生受用,。”

  “看好的文章,,常有一種豁然開(kāi)朗,、醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),往往因?yàn)橐黄恼?、一段文字,,?nèi)心會(huì)受到深深的觸動(dòng)。”2019年8月,,習(xí)近平總書(shū)記考察甘肅,,來(lái)到位于蘭州市區(qū)的讀者出版集團(tuán)有限公司。

  “一條河,、一碗面,、一本書(shū)”,是蘭州的特色名片,。一條河指黃河,,一碗面指蘭州牛肉面,一本書(shū)就是指《讀者》雜志,。

  “為人民提供更多優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品,,善莫大焉!”他叮囑在場(chǎng)的文化工作者,,要提倡多讀書(shū),,建設(shè)書(shū)香社會(huì),不斷提升人民思想境界,、增強(qiáng)人民精神力量,,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。

  10多天后,,給國(guó)家圖書(shū)館老專(zhuān)家回信,,他再次提起“閱讀”,希望國(guó)圖“創(chuàng)新服務(wù)方式,,推動(dòng)全民閱讀,,更好滿足人民精神文化需求”。

  “圖書(shū)館是國(guó)家文化發(fā)展水平的重要標(biāo)志,,是滋養(yǎng)民族心靈,、培育文化自信的重要場(chǎng)所”,習(xí)近平總書(shū)記一直心系圖書(shū)館建設(shè),。

  早在2003年7月,,時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平就專(zhuān)程來(lái)到浙江圖書(shū)館調(diào)研,詳細(xì)詢問(wèn)館藏?cái)?shù)量和古籍藏量,、讀者借閱數(shù)量,、數(shù)字文獻(xiàn)利用等情況,并仔細(xì)翻閱了文瀾閣《四庫(kù)全書(shū)》等館藏珍品,。

  2014年以來(lái),,全民閱讀已連續(xù)9年寫(xiě)入政府工作報(bào)告;2016年,,首個(gè)國(guó)家級(jí)全民閱讀規(guī)劃《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》印發(fā),;2021年,“十四五”規(guī)劃綱要明確“深入推進(jìn)全民閱讀,,建設(shè)‘書(shū)香中國(guó)’”……全民閱讀上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和文化支撐。

  春風(fēng)浩蕩,,詩(shī)書(shū)飄香,。

  在習(xí)近平總書(shū)記大力倡導(dǎo)和親自推動(dòng)下,放眼神州大地,,書(shū)香氛圍愈發(fā)濃厚,,精神之花繁茂芬芳。




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