新華社 2019年12月16日
近日,，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環(huán)境的若干意見》,，并發(fā)出通知,，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。
《意見》指出,，由于一些歷史的和體制機制方面的原因,，目前教師特別是中小學教師還存在負擔較重的問題，主要表現(xiàn)是：各種督查檢查評比考核等事項名目多,、頻率高,；各類調(diào)研、統(tǒng)計,、信息采集等活動交叉重復,，有的布置隨意；一些地方和部門在落實安全穩(wěn)定,、掃黑除惡,、創(chuàng)優(yōu)評先等工作時，經(jīng)常向?qū)W校和教師攤派任務(wù),。這極大地干擾了學校正常的教育教學秩序,，給教師增加了額外負擔。對此,，必須牢固樹立教師的天職是教書育人的理念,，切實減少對中小學校和教師不必要的干擾，把寧靜還給學校,，把時間還給教師,。
《意見》從進一步提高認識、統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查評比考核事項,、統(tǒng)籌規(guī)范社會事務(wù)進校園,、統(tǒng)籌規(guī)范精簡相關(guān)報表填寫工作、統(tǒng)籌規(guī)范抽調(diào)借用中小學教師事宜,、強化組織保障等六個方面,，要求進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍，為教師安心,、靜心,、舒心從教創(chuàng)造更加良好環(huán)境,。省級黨委和政府要根據(jù)本《意見》精神，列出具體減負清單,，扎實推進減輕中小學教師負擔工作取得實效,。
最新消息
