甘孜日報 2024年02月07日
肖欣蕊在貝多芬國際鋼琴展演上獲獎。 受訪者供圖
獲得榮譽后,，肖欣蕊和老師,、同學分享快樂。 受訪者 供圖
肖欣蕊在比賽中,。受訪者 供圖
肖欣蕊獲得的獎狀,。 蘭色拉姆 攝
◎甘孜日報記者 蘭色拉姆 王朝書
2月1日，在成都,，朗朗元宇宙“朗朗和他的朋友們”鋼琴演奏會舉行,，來自康定市東大街小學六年級三班的肖欣蕊同學和朗朗同臺演出。2月3日,，在貝多芬國際鋼琴展演中,，肖欣蕊又獲得了三等獎的好成績。少小年紀,，肖欣蕊已經(jīng)站在了國際的舞臺上,。
她是如何做到的？是如何一步步走上國際舞臺的,？
來自老師的講述
2月4日,，記者采訪了肖欣蕊的鋼琴執(zhí)教老師尹玲。
采訪地點是在康定市中橋尹老師的教學點,。這個教學點,，已有近二十年。成百上千的學生,，從這里走出,。而肖欣蕊就是這些學生中，在鋼琴方面,，最優(yōu)秀的那一個,。
聽到孩子的喜訊，尹玲老師為她高興不已,。她對記者說,，在孩子到成都之前，還為孩子上了課,。孩子的媽媽,，就是尹玲老師執(zhí)教鋼琴以來，最早的學生,。因此,，當曾經(jīng)的學生長大成家立業(yè)后，當自己的孩子需要學習藝術(shù)時,，自然地想到了尹玲老師,。
尹玲老師說,，最初，孩子送過來的時候,，表現(xiàn)并不突出,。那時，孩子只有5歲,。尹玲老師甚至動過不教她的念頭,。然而，孩子卻自有一股倔勁,。用了一個月,，就考進了鋼琴三級。此時,，孩子已經(jīng)具備了基礎(chǔ)的鋼琴知識,。考了三級之后,，是考五級,。五級的難度要大些，曲子長了,，也有了和弦,。這對孩子的記憶和演奏，都是考驗,。孩子也用了半年,，順利過關(guān)。五級之后是七級,。七級的曲子,，相對五級更復(fù)雜了。進入七級,，意味著對鋼琴基本掌握,。
尹老師說，七級之前,，肖欣蕊在她教過的眾多學生中,，表現(xiàn)都是平常的。然而,，七級之后,，孩子卻不同了。她對樂理理解,，對鋼琴演奏都有了質(zhì)的飛躍,。小學五年級，就考過了鋼琴十級,。對培養(yǎng)特長來說,，鋼琴十級已是最高級,，孩子完全可以不必學了,?？墒牵佑|鋼琴后,，孩子不僅將它作為愛好,，更是對它深深喜歡，愿意一直和鋼琴相伴,。于是,，孩子家長征求孩子意見后，開始學習難度更大的演奏級,。演奏級,，也就是專業(yè)鋼琴，那意味著孩子今后的道路,，是專業(yè)音樂道路,。
尹玲老師過去所教學生，差不多達到十級,，就是頂峰了,。十級之后，就轉(zhuǎn)了興趣,，去學別的了,。而肖欣蕊是第一個，決心走專業(yè)鋼琴道路的,。對此,，尹玲老師非常高興，愿意給她格外指導(dǎo),。不僅在教室里教,，還到孩子家里，凡是有需要,，尹玲老師都會到場,。對孩子今天取得的成績，尹玲老師非常高興,。她說,，通過實踐證明，我們這里的孩子同樣可以是很優(yōu)秀的,，一點不輸給外面孩子,。
孩子媽媽講述
隨后，記者又采訪了肖欣蕊媽媽龔雪麗,，她對記者講述了一路陪伴的歷程,。
龔雪麗說,，最初孩子學習，需要家長監(jiān)督,。她天天陪著孩子練琴,。一開始，也打過肖欣蕊的手背,，甚至將手背都打腫了,。不過，這段時間并不長,。很快,，孩子就能自覺練習。從零基礎(chǔ)開始,，她每天要練習4,、5個小時。
4,、5個小時,，坐在鋼琴前不斷彈奏，這對小小年紀正是活潑好動的孩子來說,，是件相當不容易的事,。然而，肖欣蕊卻展現(xiàn)出了非凡的意志力,。通常將鋼琴作為愛好來培養(yǎng)的孩子,，一般只會每天練習1個小時?？墒?，肖欣蕊的練習量卻是他們的數(shù)倍，這注定了她所走的道路會是不同的,。
學習鋼琴后,，漸漸地，肖欣蕊沉浸在了鋼琴的世界里,。她的娛樂,，就是彈不同的曲子。有時,，她對媽媽說,，她要玩一玩。而她的玩,，就是將曲子依不同難度彈一遍,。龔雪麗說，肖欣蕊是個有很多想法的孩子,。除學習鋼琴外,，她還學習舞蹈,、滑冰、自由搏擊等,。然而,，在眾多的愛好里，她最喜歡的,，依然是鋼琴,。小學四年級,，肖欣蕊就決定了今后走專業(yè)鋼琴的道路,。他們也將想法告訴了學校老師。老師聽了后,，給與支持,。肖欣蕊需要補課時，他們也會無私相助,。
去年,，孩子開始參加比賽。2023年6月,，孩子參加了勃拉姆斯國際鋼琴比賽,，并成功晉級了中國區(qū)總決賽，在中國區(qū)總決賽獲得了銀獎的成績,，并晉級了勃拉姆斯亞太區(qū)總決賽,，在2023年8月到中國香港參加了勃拉姆斯亞太區(qū)總決賽，取得了銀獎,。
肖欣蕊媽媽說,，那是孩子第一次走出去。和來自全國的孩子,，同臺競爭,。在外面，不僅考驗孩子的專業(yè)技能,，更考驗孩子的自信心,。因為，肖欣蕊是第一個走出去參加鋼琴大賽的,，所以面對外面世界,，難免受影響。然而,，比賽結(jié)束,，看到成績時，孩子第一次感到自己并不差,。盡管,，身在大山,，但通過后天的努力，依然可以和來自發(fā)達地區(qū)的孩子競爭,。其實,，音樂是不分發(fā)達地區(qū)與不發(fā)達地區(qū)的，重要的是音樂的天份和后天的努力,。
第一次比賽,，取得不菲的成績，肖欣蕊有了自信,。2023年6月,，她又參加了中俄絲綢之路音樂大賽鋼琴比賽，拿到了二等獎,，成功晉級總決賽,，不過，由于時間關(guān)系沒有參加總決賽,。
今年2月1日,，郎郎在成都舉辦“朗朗和他的朋友們”鋼琴演奏會，他需要100名琴童和同臺演出,。這100名琴童,，層層選拔。起初,，并沒有甘孜州的名額,。當在成都選拔之后，琴童不夠時,，才向周邊地區(qū)傾斜,。因此，肖欣蕊是在成都地區(qū)和成都周邊地區(qū),，都沒選拔夠的情況下,，進入的，其難度可想而知,。
朗朗,，是肖欣蕊的偶像，能有機會和偶像同臺演出,，這對她來說,，是最幸福的事。得到偶像的鼓勵,，肖欣蕊更是開心,。這對她參加貝多芬國際鋼琴展演非常重要。
結(jié)束了“朗朗和他的朋友們”鋼琴演奏會，肖欣蕊和媽媽立即乘飛機到廈門,，參加貝多芬國際鋼琴展演,。該展演，有意大利著名鋼琴家保羅先生擔任評委,。肖欣蕊一到廈門,，就投入到緊張的訓(xùn)練中。窗外美好的風景,，也來不及看一下,。最終，經(jīng)過激烈的角逐,，肖欣蕊獲得了三等獎的好成績,。
同學講述
趙蕊菡，是和肖欣蕊差不多一樣的孩子,。她也是康定市東大街小學六年級學生,。同樣，跟隨尹玲老師學習電子琴,。
她說，肖欣蕊給大家做出了榜樣,。肖欣蕊外表看上去很靦腆,，但是卻很堅強，小小年紀做到了有些大人也做到的事,。這給了她鼓勵,，只要堅持，就會取得成就,。
德西,，同樣在尹玲老師那里學習。現(xiàn)在,，她也學到了電子琴五級,。她說，肖欣蕊給人的印象是文靜,。沒想到,，她小小的身體里，藏著大大的夢想,，并敢于為夢想拼搏,。將來，她要以肖欣蕊為榜樣,，將拼搏的精神用在學習中,。
王俊凱，也是尹玲老師學生,。他學習電子琴的時間還不長,。他說,，肖欣蕊給了他信心。只要努力,，不會比別人差,。
對于已經(jīng)取得的成績，肖欣蕊說,，盡管如今自己前進的道路是明確的,，將來她的一生會是和鋼琴相伴，但仍然需要付出的艱苦的努力,。畢竟,，人外有人，天外有天,。她會以朗朗為榜樣,，努力去成長！
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采訪完畢后,，肖欣蕊媽媽龔雪麗又深有感觸地對記者談起了孩子的教育,。她說，這次參加朗朗的音樂會,，得到一個消息,，朗朗今年大概要做30個公益性音樂教室，其他地市的都在爭取,，但我們州還不知道消息,，因此，她呼吁政府也為我州的娃娃爭取一下,。因為,，只有接受了更好的教育，孩子們才能在音樂的道路上越走越好,。
龔雪麗說,，這次參加比賽貝多芬國際鋼琴展演后，孩子上了兩天大師課,。通過課程,，龔雪麗看到，當我州娃娃還在學音節(jié)的時候,，發(fā)達地區(qū)娃娃已經(jīng)在學彈奏技巧,、感情走向，差距真的太大了,，因此呼吁政府能抓住朗朗建公益教室的難得機會,！
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