甘孜日報 2017年10月06日
■謝輝
伴著清脆的鈴聲和“咣”的一聲金屬碰撞的聲音,，一輛黑色的半舊加重自行車,，停在了教室外面的過道上。接著,，語文老師葉銘著軍綠色中山裝的身影就踱進了教室,。正是早讀課時間,，大家各自拿出書來讀，老師在教室里穿梭,，一天的學(xué)習(xí)便這般開始了,。
我們初一年級的教室一面靠近池塘和對岸的另一排教室遙遙相對。一邊有數(shù)棵秀麗的垂柳遮陰,，有碧綠的池水相映,，教室尤其靜謐。葉老師上課常會跳出課本,，講一些與課本相關(guān)的課外內(nèi)容,，對字形的分析最吸引我，一面黑板,，老師用白色粉筆,，“畫”出太陽，下面的長線代表地平線,，他一面畫一面讓我們猜猜這幅“畫”的意思,，大家七嘴八舌：太陽升起、早晨,、日出……他的粉筆在黑板上繼續(xù)畫,、寫，畫出幾個不同的“旦”：神秘象形的甲骨文,、古奧艱深的金文,、承上啟下的篆字、端莊古樸的隸書,、橫平豎直的楷書,，用圖用字畫寫出“旦”字從甲骨文到楷書的演變。黑板上的亦圖亦字的板書,，描繪出一個個鐫楔在甲骨上,、刻寫在銅鼎、寫在竹簡上的字,，流動成精美的花紋,，復(fù)活了古老的傳說?！叭铡薄霸隆薄芭蟆?、“尾”，橫平豎直的漢字內(nèi)里大有乾坤,，跟隨老師的目光,，我去到遠古，見證倉頡造字的神奇,，“天為雨粟,，鬼為夜哭,，龍為潛藏”，文字的力量原來是驚天動地的,。鈴聲響起,，短暫愉快的四十五分鐘課程結(jié)束，窗外,，池塘泛起陣陣漣漪,，送來習(xí)習(xí)微風(fēng)。
與老師漸漸熟悉后,，見識了他的多才多藝,，學(xué)校文娛活動時他還會來一段二胡演奏。班級的文娛演出,，他組織得有聲有色,。我們班的節(jié)目是葉老師選材編排的體現(xiàn)文明禮貌的兩個小品，選中了兩名男生和兩名女生,，我被選定來飾演小品中的女學(xué)生,。每天排練，演老師的要求要從神態(tài),、語氣模仿到位,，葉老師就在旁指點。排演到快登臺的前兩天,，因為演出場地空曠,，擴音設(shè)備效果有限，女生聲音小,，無法達到預(yù)期效果,，最終決定只上兩名男生排演的小品。小品,，那時在學(xué)校的舞臺上算是新生事物,，加之同學(xué)們化妝和表現(xiàn)的方式都讓全校師生有了耳目一新的感覺，引得臺下一片掌聲,。謝幕之后,，兩位主演一高興便得忘形了，走下舞臺時,，“學(xué)生”開玩笑地抓下了“老師”頭上的帽子來玩,。這只是一個幾秒鐘的動作，在我眼里一晃而過了,，表演的熱鬧氣氛很快蓋過了這一小細節(jié),。待表演活動結(jié)束，我們?nèi)嗤瑢W(xué)被老師留下,。教室里,，葉老師鐵青著臉,，他嚴厲地批評了兩位男同學(xué)，他說,，策劃這個節(jié)目是為了倡導(dǎo)文明禮貌,、讓學(xué)生注重禮儀，兩位男生下臺時的作為卻有違禮儀,。多年后，我仍清晰的記起這件事,，也更加理解了老師的怒氣并非小題大作,。
時光清淺，歲月嫣然,。三年光陰如箭飛離,，我迎來中考?？荚嚨牡谝惶?，可能因為早晨起得早了，早上那場考試結(jié)束,，吃過午飯,，我就回到宿舍里躺著休息。學(xué)校的宿舍與考場相距遠,，結(jié)果一覺睡過頭,。迷朦中，管住校生的王老師在敲門：“快起來,，遲到了,。”我抓起考試用具沖出門,，看見葉老師正著急上火地推著自行車在院壩里等我,。他顧不上說教，只說：“快上車,?！蔽姨献孕熊嚭笞w快地蹬踏,，一路上只聽見車鈴丁鈴鈴,、風(fēng)在耳邊呼呼吹，我們就到了考場,。進了室,，我驚魂未定，只聽見監(jiān)考老師在說：“你差點把你們?nèi)~老師急壞了,。還好趕到了,?！?/span>
我沒有辜負葉老師，用好成績升入高中,，離開了池塘畔的教室,，與葉老師雖在同一學(xué)校卻難得遇見。畢業(yè)后來到康定工作,，每年一次休假回邛崍是探親,，時間倉促，心想著去看望文老師,，卻沒有達成,。偶爾聽到母親提及：我遇見你葉老師了，問起你……內(nèi)心泛起小小的波紋,。去年暑期終于決定去看望葉老師,，卻得知他已經(jīng)過世的消息……
