甘孜日報 2022年02月17日
記州“優(yōu)秀校長”“最美九龍人”李永強
圖為李永強獲得首屆“最美九龍人”榮譽稱號,。
◎黃昕 高秀清 文/圖
不久前,，九龍縣融媒體一則介紹九龍高級中學校長李永強當選“最美九龍人”的新聞報道在老百姓中被爭相轉發(fā),。一時間，親戚,、朋友,、同事還有學生的祝賀消息如潮,。一位執(zhí)著堅守的教育人故事,，就這樣如夜來春雨般叩響了九龍人的心扉,。
看著這些信息，李永強卻陷入了久久的回憶……
學成歸來
上世紀90年代,，中國經(jīng)濟高速發(fā)展,，教育事業(yè)隨之欣欣向榮。
但九龍縣因地處高原,、隱于深山,，地勢偏遠、交通不便,，仍然戴著“國家級貧困縣”的帽子游走在經(jīng)濟落后的邊緣,，教育更是欲說還休。
在這樣的環(huán)境下,，李永強“寒窗十載,，功成一日”，于1988年一舉考上了康定民族高等師范?？茖W校,。同年，一起考上這所學校的全縣只有5人,。三十多年過去了,，全村人簇擁相送的情形李永強難以忘懷。他當時暗下決心：一定要學成歸來,，不負鄉(xiāng)親,。1991年，李永強來到了沙坪職業(yè)中學教數(shù)學,，并接手了班主任工作,。那是他第一次接觸管理工作，雖然對象是學生,。
“雖然各方面環(huán)境不好,，但那段時期，我讀了許多書,，擔任班主任工作對我大有裨益,。”李永強坦言,。
在擔任班主任期間,，為了更好地管理學生，李永強總是要求自己必須全方位了解學生,。從學習成績到行為習慣,，從性格特征到家庭背景,，事無巨細，了然于心,。
“最好的教育和管理,，一定是愛和關心”。于是,，家訪成了李永強課堂外最上心的一項工作,。
“那時候交通不便，路況又差,，很多地方只有摩托車能上去,。”李永強追憶,，“有一次家訪我騎著車差點掉下懸崖,。”
李永強日復一日,、年復一年的付出終于沒被辜負,。他所帶的班級班風極好，成績在全縣也是名列前茅,，成了老百姓心目中的“重點班”,。李永強在管理方面逐漸嶄露頭角。
是金子總會發(fā)光,。
1995年,，李永強因為工作出色、能力出眾被提拔為校團委書記,。兩年后,，又升為副校長。
成為副校長,，讓李永強接觸到了學校管理的相關工作,。這是一個好的起步。但對于他來說一切又都是陌生的,，他只能更加如饑似渴地學習,。
遠赴灣中
2001年12月，時任沙坪職業(yè)中學的校長接到一份文件,，文件中提到要調任該學校的一名副校長到灣壩初級中學任校長了,，正是他的得力干將——李永強。灣壩離城遠,、條件苦,，是一塊燙手的山芋，再加上當時李永強的兒子剛滿4歲,，需要人照顧,，很多人猜測李永強不會去,。但很快，李永強走馬上任了,?！敖M織信任我，我不能退縮,?！崩钣缽娀貞浀馈?/span>
在灣壩,，李永強平日所學開始派上用場。他主導的一系列改革,，效果立竿見影,。學校工作迅速步入了正軌，收到了師生,、社會層面的一致好評,。學校發(fā)展進入了惠風和暢的春天，李永強的人生卻步入了北風凜冽的冬天,。就在灣壩初級中學在李永強的帶領下蒸蒸日上的時候,，他唯一的兒子卻在沙坪因感冒在送醫(yī)途中病逝了。事發(fā)后,，李永強包車星夜兼程500公里回到家里,，握著兒子冰冷的手，他感到痛心疾首卻又無可奈何,。
命運這沉重的一擊,，讓一位意氣風發(fā)的青年校長，一夜之間,，像換了個人,。
“如果不是我去了灣壩，如果我在兒子身邊,，或許……”
那段時間,，大家常聽到他把這句話掛在嘴邊。這件事,，成了李永強最隱秘的痛楚,。
他甚至一度因此消沉而遞交了工作調動申請。這時,，時任領導與他的一次促膝談心,，為他解開了心結。
……
冬去春來,，一年多的時間過去了,，李永強漸漸從喪子的悲痛中走了出來,，學校的發(fā)展也越來越好。當年,，李永強出色地完成了學區(qū)的“普九”目標,，圓滿地完成了組織交給他的任務。
重回沙坪
2003年3月,，李永強從灣壩初級中學調任沙坪職業(yè)中學校長,。
重回沙坪，他努力克服自己對逝去兒子的思念,，心系沙中學子,，努力當好“大家長”。沙坪職業(yè)中學有過輝煌期,，四川省原省委常委,、省委秘書長黃啟璪曾赴該校視察，并留下了“高原明珠”題詞,。但由于各種因素,，明珠蒙塵了。這一次,，組織上要他重塑“明珠”輝煌,。江湖夜雨十年燈，他以滄桑兩鬢,、風塵一襟,，換來了“明珠”重生。這時,，女兒的降生,，給了李永強莫大的安慰。
“沙坪是我在校長崗位上待得最久的一個學校,，在那里,，我和我的團隊摸索出了一條民族地區(qū)寄宿制學校管理路子。我們的研究課題《民族地區(qū)中學校園暴力行為成因及預防策略研究》獲得四川省第五屆普教成果一等獎,，它證明了我們管理理念的可行性,，但最具挑戰(zhàn)性的卻是縣中的三年?！?/span>
2013年9月,，李永強從沙坪離開的時候，留下了一個規(guī)范,、青春,、活力的“明珠”。上任縣中校長之前,，李永強說過一句話“狂言”：“給我三年時間,，還你們一個全新的學校,。”
縣中鳳舞
當時的縣中剛完成初高中分設,，大批中青年骨干教師轉戰(zhàn)高中,，原有領導班子成員分散。同時,，高中的分設意味著縣中失去了高中擇校生,，學校收入銳減，剩下的教師人心思變,。
“我是縣中出來的,，有母校情懷?？粗敃r的學校沒有一個像樣的會議室,，教師沒有辦公室，學校沒有規(guī)欄,，教學區(qū)經(jīng)常有閑雜人員出入，心里著實憋了一口氣,?！?/span>
“縣城學校和農(nóng)村學校不同，農(nóng)村行得通的在這里不一定行得通,，所以我也是摸著石頭過河,。但是我心里有一股勁兒，我想做好,?！?/span>
李永強決定先從規(guī)范學校管理開始，到任后,，立即帶領制定了教師管理辦法,，并嚴格執(zhí)行。接著,，他抓住義務教育均衡發(fā)展契機,，積極爭取項目，規(guī)范教學,、生活分區(qū),，裝修會議室、整合規(guī)置教師辦公室,、配備辦公電腦,，用實際行動贏得了教職工的認可。
經(jīng)過一年的努力,，縣中除了教學質量,，其他方面都有了很大改觀,。李永強深知教學質量是學校的生命線，沒有質量便難得民心,。但他并不著急,，他在等待時機。第二年,，李永強見時機已到,，便立即推行了醞釀良久的校長聽課、教師賽課,、師徒結對和教師教學質量獎懲制度,。果然，這一年,，縣中學的教學質量突飛猛進,。兩年有余，三年未滿,，縣中煥然一新,。
高中龍飛
九龍高級中學自2013年從縣中學分離出去以后，作為全縣唯一一所高中,，一直備受關注,。2016年，對于九龍高級中學至關重要,。當年8月,，為引進先進辦學理念而從內(nèi)地聘請的校長就要期滿還鄉(xiāng)了。恰是這一年,，全州高中學校實行全州統(tǒng)一招生,，取消擇校生，曾經(jīng)的“香餑餑”一夜間回到原點,。誰來接下這個擔子,？成了教育主管局的一塊“心病”。11月,，李永強再次“臨危受命”,。
調研期間，李永強發(fā)現(xiàn)這所學校暗流涌動,，人心渙散,，各自為政，矛盾突出,，學校各職能部門無法有效運行,。于是，他立即著手消除內(nèi)部矛盾，增加凝聚力,。他通過舉賢任能,，提拔了一批優(yōu)秀青年教師；緊接著又主張財務透明,，讓權力在陽光下運行,；他還多方爭取，為教職工謀福利……等等,。
李永強說：“管理學校和管理班級一樣,，最好的方式是愛和關心?！?/span>
五年過去了,，九龍高級中學如愿在李永強的帶領下，成為了全縣的“龍頭”學校,。
“縣級優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“九龍縣十佳教育工作者”“優(yōu)秀校長”“百千萬康巴英才工程”優(yōu)秀中端人才,、“康巴名校長”“最美九龍人”等無數(shù)稱號，甚至大家因為他帶出了多名本土優(yōu)秀校長而稱他為九龍教育“黃埔軍?！毙ｉL,，但他作為教育人的初心卻從未改變。
三十年來,，九龍教育的發(fā)展之路上,，李永強一直步履鏗鏘。他說：“教育是一條漫漫長路,，追風趕月，三十年,，太短了,！”
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