——記成都援藏教師,、丹巴縣水子小學副校長裴麗娟
圖為裴麗娟正在給學生上音樂課,。
■記者 袁飛 鄧安華 見習記者 劉小兵 文/圖
一個37歲的女教師,，因為教育夢想，從平原來到高原,，從條件優(yōu)越的成都市雙慶小學，到環(huán)境艱苦的藏區(qū)一所寄宿制學校,，與她同行的,，還有她的丈夫和她10歲的女兒。援藏兩年來,，“為了這些可愛的孩子”,，她全身心地投入到民族教事業(yè)中，經(jīng)受了考驗,，也得到了錘煉,，更融入了當?shù)兀瑸槊褡褰逃聵I(yè)發(fā)展做出了突出貢獻,。“七·一”前,，她榮獲“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；夫妻雙雙還先后被評選為“成華榜樣”,、“成都榜樣”,，并榮獲“四川省學雷鋒崗位標兵”、成都市“三嚴三實·勤廉兼優(yōu)”先進個人等榮譽,。
她——就是成都市援藏教師,、丹巴縣水子片區(qū)寄宿制學校副校長裴麗娟。
用全新理念顛覆傳統(tǒng)教育
“老師好,！”30多雙小眼睛一起投來熱情的目光,，耳畔隨即傳來一陣清脆甜美的聲音,。
“小朋，友們,，好——”一句簡單的問候語,，裴麗娟將它拆分成了音樂中的節(jié)拍。在一問一答的有趣對話中,，節(jié)奏,、音高等音樂樂理知識被自然帶出。孩子們緊張的心情逐漸放松,，課堂氣氛也變得活躍起來,。
“同學們，我們再來練習一下好嗎,？”孩子們齊刷刷地隨著音樂又唱又跳,，《鵝》、《春眠》,、《小雨沙沙地下》三首歌曲之后孩子們興致高漲,、喜笑顏開，裴老師一個暫停手勢,，教室立刻安靜下來,，緊接著就是密集的移動桌椅的聲音，30多張書桌很快又被排放得整整齊齊,，整個過程老師沒說一句話,，這群六七歲的孩子卻仿佛久經(jīng)訓練的士兵反應迅速而有序。
“這種互動在我們的課堂上太少見了,，這堂課讓我受益匪淺,！”這堂由裴麗娟示范的音樂課，讓同事李丹娟耳目一新,。
李丹娟老師告訴記者,，“裴老師給我們帶來了很多新的教學理念和思維方法，作為掛職副校長負責學校師生的德育工作,，她自去年9月從城區(qū)小學調(diào)到水子小學,，先后籌建了校合唱團、校廣播電視臺,，組織實施了全校周三晚上看電影,、評電影，每周一國旗下學生向大家推薦閱讀書籍,，校史,、校風挖掘、學習等活動，還幫助成立校圖書館,。”
談到開展這些活動的歷程,，裴麗娟坦言，“每一個活動之初都會受到一些老師的質(zhì)疑,，畢竟老師們都有自己的教育經(jīng)驗,，尤其開展課外活動與部分老師‘抓緊每一分鐘上課’的想法很沖突，但是現(xiàn)在每到周三就有學生問我今晚看什么電影,，還主動和我談論觀影后的想法,，經(jīng)常也能聽到老師們哼唱我們課間學習的歌曲。”
德吉老師說：“裴麗娟老師就像一本百科全書一樣,，給我傳授了很多新的教學方法,，是她激發(fā)了我校學生學習音樂的興趣，是她組建了學校課外活動興趣小組,，是她給我們傳授了很多新的理念,。”
“藏區(qū)教育最為缺乏的并不是物質(zhì)，而是優(yōu)秀師資和教育理念,。而裴麗娟老師給我們學校和孩子們帶來的,，正是令人耳目一新的教學方式和學校發(fā)展理念，可以說她的全新理念顛覆了我們傳統(tǒng)教育方法,，讓我們對素質(zhì)教育有了一個全新的再認識,。”采訪中，丹巴縣水子片區(qū)寄宿制學校校長鄭明剛感慨萬端,。
用母愛浸潤孩子們的心靈
同是從成都來的援藏教師劉曉琴,，談起裴老師的好，如數(shù)家珍,。“她對待學生就像一個母親對待自己的孩子一樣，幾乎每個周末她都會與女兒和丈夫去其他學校上課,、還送去許多學習用品,，一年多時間她們走遍了全縣140多個村。去年我和她同時被檢查出可能感染傳染病,，她頂著丈夫,、女兒都可能被感染的心理壓力還來安慰我?？傊?，她給了我很多陪伴和鼓勵。”
裴麗娟說自己很享受在這里的生活,，“這里的人都很淳樸,、熱情，第一次下鄉(xiāng)就有很多村民招呼我吃飯，寢室從來不用鎖門,，同事家的孩子就像大家的孩子,。”
去年12月的一天，學生澤翁的手不慎受傷,，當她走進校園時恰好被裴麗娟看到,，裴麗娟詳細詢問了她的情況后，像母親一樣為她清理傷口和包扎,。后來得知澤翁是一個孤兒時,，裴麗娟更是對她倍加關心，并把她認作了干女兒,。“她既是我的老師,，更像我的親媽媽。”澤翁說起她與裴***事情,，這位水子小學六年級學生眼里始終閃爍著淚花,。
“她就像我的親媽一樣，給我買衣服,，教我唱歌,，給我做飯，陪我聊天還帶我去成都看電影,、逛動物園,、吃比薩，干爹教我騎自行車,，妹妹送了我好多課外書,，干奶奶還給了我壓歲錢，他們?nèi)叶际呛芎玫娜?hellip;…”談到“裴媽媽”一家人,，這個“十分內(nèi)向不愛說話”的學生卻是滔滔不絕,。
援藏，讓情感之花更加燦爛
裴麗娟是成都市雙慶小學副校長,，劉云洲是成都市成華區(qū)青龍街道辦干部,。2014年8月，劉云洲,、裴麗娟夫婦主動請纓參加對口支援丹巴縣工作,，為全身心投入工作，他們還作出了一個決定——把10歲的女兒也帶到藏區(qū)接受教育,。
裴麗娟說,，一年多來，女兒在丹巴縣交到了很多朋友,。每個周末,，女兒都會和爸媽一起到偏遠的村小支教,，裴麗娟教音樂，劉云洲教體育,，女兒則擔任自然課“小老師”,，一家三口深得藏區(qū)群眾和孩子們的喜愛。
說起為什么要帶女兒一起援藏時,，裴麗娟十分坦然地說道：“有家人在身邊,，減少了很多牽掛和負擔，甚至折磨,。每天下班,，回到家卻特別溫暖。女兒在面前跳來跳去,，跟丈夫說說話,、聊聊天，心里特別踏實,。”她說：“對一般家長來說,，都希望把孩子送進好學校，而我選擇把女兒帶到教育條件相對較差的藏區(qū),，我給女兒的定位是,，做一個懂得感受幸福的普通人，就像我一樣,。我沒有考慮過會影響她的學業(yè),，我想她跟我在一起會很幸福。孩子成長路上需要一些波折,，這次經(jīng)歷會是女兒一輩子的財富,。”
她的丈夫劉云洲告訴記者，“事實證明,，女兒在丹巴很快樂,。去年女兒被評上優(yōu)秀少先隊員，得到的書包和文具舍不得用,，要在下鄉(xiāng)送教的時候送給貧困的小朋友,。她覺得幫助別人是幸福的事情。”
幾乎每個周六,，劉云洲和裴麗娟都帶著女兒在丹巴的各個村小里度過。他們?nèi)缤咴系母裆,；?，越是艱苦，越是開得燦爛,。
