——省軍區(qū)“天府使命—2014”實兵檢驗性演習(xí)見聞(下)
勇士出擊,。刑延超 攝
此次“天府使命—2014”實兵演習(xí),，從平均海拔500余米的丘陵平原到海拔4000余米的康巴高原，跨越的,，不僅是深山峽谷,，更是國防后備力量訓(xùn)練的高峰,；沖破的，不僅是戰(zhàn)斗力建設(shè)各項能力指標(biāo)的極限,，更是部隊建設(shè)觀念的樊籬和思想的束縛,。
■賴兵 孫紹建 鄧波
參演2萬余兵員哪里來？
高效動員機制召之即來
“這次演習(xí)的2萬余名民兵預(yù)備役人員,，僅用不到3天就完成動員集結(jié),、轉(zhuǎn)服現(xiàn)役，這種快速平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換能力絕非一日之功,！”省委常委,、省軍區(qū)司令員李亞洲說。“這緣于統(tǒng)一,、高效的國防動員應(yīng)急機制,。”省軍區(qū)政委劉家國道出民兵預(yù)備役人員召之即來的秘訣。近年來,，省軍區(qū)先后協(xié)調(diào)省委,、省政府聯(lián)合制定出臺《關(guān)于加強國防動員機制的意見》等10余份法規(guī)性文件,。同時，對國防動員和政府應(yīng)急管理體系進(jìn)行有機銜接,，建立健全了省,、市、縣三級指揮體系,，完善了工作制度,，遇到緊急情況，實行集中辦公,，共解難題,。
近年來，省軍區(qū)采取定向預(yù)編,、精確預(yù)編的方法,，走跨行業(yè)、跨單位,、跨地域編組新路子,，依托“三中心一網(wǎng)四系統(tǒng)”建立人才數(shù)據(jù)庫，選拔3000余名對口專業(yè)尖子,，統(tǒng)配充實到緊缺重要崗位,；先后3次對各預(yù)備團(tuán)進(jìn)行成建制實兵實裝動員集結(jié)拉動，錘煉部隊快速反應(yīng)能力,。
同臺競技,，全面錘煉官兵的戰(zhàn)場應(yīng)變能力。
民兵怎樣形成戰(zhàn)斗力,？
用戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)錘煉隊伍
演練現(xiàn)場,，每進(jìn)行一步，都火藥味十足,，逼著官兵動腦筋,、想對策，錘煉戰(zhàn)場指揮應(yīng)變能力……30多個演練課目不分晝夜連貫實施,，敵我交鋒激烈,。
完成未來作戰(zhàn)任務(wù)，必須編實訓(xùn)好一支可靠,、精干、管用的民兵和預(yù)備役隊伍,。2009年6月,，省委、省政府和省軍區(qū)聯(lián)合依托某預(yù)備役工兵團(tuán)和某預(yù)備役防化團(tuán),，抽編省地震局,、住建廳,、交通運輸廳等單位專業(yè)技術(shù)人才，組建偵察搜救,、抗洪搶險,、地質(zhì)災(zāi)害搶險、搜排爆和指揮保障分隊,。同時,，依托省無線電監(jiān)測站和通訊公司，組建民兵無線電監(jiān)測分隊和民兵應(yīng)急通信分隊,。
同時,，每個縣（市、區(qū)）分別組建1個民兵應(yīng)急連,，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）普遍組建10人至30人的民兵應(yīng)急排,，在重點村、社區(qū)組建應(yīng)急班（組）,；民兵和預(yù)備役隊伍裝備也脫胎換骨,。
省軍區(qū)建起6個綜合訓(xùn)練基地，每年舉辦兩期骨干培訓(xùn),，分批到兄弟單位,、野戰(zhàn)部隊學(xué)習(xí)；開展掛鉤訓(xùn)練,，與現(xiàn)役部隊專業(yè)技術(shù)骨干同場訓(xùn)練,。
責(zé)任感和使命感從何而來？
把管理教育融入全過程
民兵和預(yù)備役人員的責(zé)任感和使命感從何而來,？為管理好,、教育好、建設(shè)好這支武裝力量,，省軍區(qū)推出了一系列舉措——
把組織建堅強,。在全省民兵預(yù)備部隊都建立黨（團(tuán)）支部或小組，由專武干部或分隊隊長擔(dān)任支部書記或小組長,，并嚴(yán)格落實黨員組織生活制度,。
把隊伍建純潔。規(guī)定民兵預(yù)備役人員從優(yōu)秀青年中挑選,，按照本人申請,、基層武裝部審查推薦、區(qū)人武部審查批準(zhǔn)的程序進(jìn)行,。參照新兵入伍的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行政治審查和體格檢查,，對初次錄用的隊員進(jìn)行為期3個月的考察試用，合格的留用，不合格的予以清退,，確保將優(yōu)秀青年選拔入隊,。
把教育搞扎實。采取集中上大課,、分散搞教育,、平時發(fā)短信等方式，開展黨的創(chuàng)新理論,、軍人職能使命和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,，打牢忠誠于黨的思想基礎(chǔ)。
