■ 記者 張濤 文 /圖
7月9日中午,，石渠起塢鄉(xiāng)雨過天睛,，鄉(xiāng)中心校內(nèi)安靜而又充滿生機(jī)。位于校園一側(cè)二樓的學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮內(nèi),，來自牧區(qū)的孩子們正在興致勃勃地練習(xí)書法,、學(xué)習(xí)繪畫,、彈奏電子琴,、操作計(jì)算機(jī)。學(xué)校操場上,，少年宮舞蹈隊(duì)的孩子們正在練習(xí)真達(dá)鍋莊,，飄飛的長袖伴著歡快的音樂，盡情抒發(fā)著孩子們對未來的希望與夢想,。
“以前我非常羨慕大城市里的同齡人,，因?yàn)樗麄兛偰軐W(xué)到很多我們學(xué)習(xí)不到的東西。現(xiàn)在,，我們學(xué)校也建起了自己的少年宮,，我想他們應(yīng)該要羨慕我了。”該校六年級的志麥俄色同學(xué)是學(xué)校少年宮手工活動小組的一名成員,，他告訴記者,，“老師曾對我說，石渠被譽(yù)為‘中國草原石刻藝術(shù)王國’,，有各類嘛呢堆,、嘛呢城、嘛呢墻三百多處,，好多都是國家級,、省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。我參加少年宮的手工（石刻小組）活動,，就是想了解石渠的石刻文化,，用自己的所學(xué)弘揚(yáng)石刻文化。”
石渠縣平均海拔4000多米,，是我州海拔最高,、面積最大、位置最邊遠(yuǎn)的一個(gè)縣,。起塢鄉(xiāng)海拔4400余米,，距石渠縣城92公里，屬純牧業(yè)鄉(xiāng),。2013年,，中央專項(xiàng)彩票公益金支持20萬元，用于該鄉(xiāng)中心校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè),。據(jù)了解,，這座鄉(xiāng)村少年宮不僅是石渠縣第一座鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，也是目前全國海拔最高的鄉(xiāng)村少年宮,。
設(shè)施完備的音樂室,、多媒體室、書法室、微機(jī)室,、手工制作室,、繪畫室、舞蹈室,、科技實(shí)驗(yàn)室,、圖書閱覽室……“在這里，少年宮已不再是城里孩子的‘專利’,，高寒牧區(qū)的孩子同樣也能參與其中,。”起塢鄉(xiāng)中心校校長翁澤多吉說。
“石渠資源貧乏,，氣候惡劣,，是國家級貧困縣，一直以來,，牧區(qū)孩子的學(xué)習(xí)條件都不盡人意,。為了讓孩子們接受更好的教育，點(diǎn)燃他們的夢想,，在省,、州、縣文明辦的支持下,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有校舍和教師資源,，利用8間室內(nèi)活動室和一個(gè)室外演練場所，建成了石渠縣首座鄉(xiāng)村少年宮,。”翁澤多吉介紹說,，“目前學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮采取‘一校兩用’,、‘一室兩用’和‘一桌兩用’的模式,，教室既用于教學(xué)，又用于開展活動,。”
據(jù)了解,，起塢鄉(xiāng)中心校結(jié)合牧區(qū)孩子的實(shí)際，成立了美德陽光書屋,、手工活動小組,、計(jì)算機(jī)活動小組、乒乓球活動小組,、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)和石渠民俗文化講解組等11個(gè)興趣小組，鼓勵有興趣愛好的學(xué)生積極參與,。自從少年宮開展活動以來,，大大豐富了學(xué)生的課余生活。按每組10至35人的規(guī)模,，全校227名學(xué)生全部按各自的興趣愛好加入了相應(yīng)的小組,。這樣一來,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了,，少年宮真正成為了牧區(qū)孩子們的“快樂大本營”,。鄉(xiāng)村少年宮活動的正常開展，受到了教師,、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和一致好評,，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
起塢鄉(xiāng)扎呷村的曲加多吉是鄉(xiāng)中心校二年級的學(xué)生,，每天早上不到8點(diǎn),，他便搭著哥哥洛絨鄧珠的摩托車來上學(xué)了。“弟弟必須來上學(xué),，家里有我,。”這是洛絨鄧珠對父母的唯一要求。現(xiàn)年26歲的洛絨鄧珠沒有上過一天學(xué),，父輩都是牧民,，懂事后就開始了放牧生涯。“誰不想上學(xué),？原來是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,，我無法上學(xué)。現(xiàn)在國家對教育那么重視,，投入那么多錢給藏區(qū)辦學(xué)校,，你看中心校的少年宮嘛，那些電腦,、電子琴,，我原來不要說想，連看都沒看到過,。”洛絨鄧珠說,，“弟弟福氣好，遇到了這些好機(jī)會,，那就一定要好好珍惜,。他平時(shí)愛畫畫，聽老師說他加入了繪畫小組,，我為他感到高興,。”聽著洛絨鄧珠的介紹，記者對他支持弟弟上學(xué)的心態(tài)表示敬佩,。
“我們現(xiàn)在最缺的就是專業(yè)輔導(dǎo)教師,，學(xué)校現(xiàn)有15名教師，根據(jù)其特長和愛好,，全部都兼任了少年宮的輔導(dǎo)教師,，但受專業(yè)的限制，也限制了活動項(xiàng)目的開展,。下一步,，我們將積極與縣級相關(guān)部門銜接，聘請一些藝術(shù),、科技工作者做校外輔導(dǎo)員,，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。同時(shí)爭取上級資金為各個(gè)活動室添置更加充足的活動器材,，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。”翁澤多吉對學(xué)校少年宮的發(fā)展充滿信心,，“我們還在摸著石頭過河,，不過‘千里之行、始于足下’,，只要努力,，高寒牧區(qū)孩子們的夢想就能在這里啟航。”
當(dāng)我們即將離開起塢鄉(xiāng)中心校時(shí),，該校少年宮舞蹈隊(duì)的24名男女同學(xué)們穿著學(xué)校專門為他們定制的民族服裝,，在操場上跳起了真達(dá)鍋莊，伴隨著激情澎湃的音樂,，孩子們的自信也在當(dāng)下的美麗中定格,。
