和愛心媽媽一起吃餃子,。
餃子真的很好吃,。
“我們把三八節(jié)延遲到周末,，與孩子們一起度過，實(shí)在是太有意義了,。” 3月11日,，甘孜日?qǐng)?bào)社的女職工們到州特殊教育學(xué)校為孩子們送去了一份特殊的禮物,。
11日9點(diǎn),，大家搭乘公交汽車，帶著提前預(yù)定好的六十多斤餃子皮,、肉餡,，迎著和煦的陽光向州特殊教育教育學(xué)校駛?cè)ァＲ宦飞洗蠹页聊徽Z,，雖然已經(jīng)和學(xué)校溝通好了,，但還是擔(dān)心孩子們會(huì)不會(huì)喜歡大家的到來？會(huì)不會(huì)怕生,？他們生活得怎么樣......
然而,，剛進(jìn)校園，所有的疑慮都被打破了,。剛剛下課的孩子們熱情地圍攏大家,，有的還來拉住愛心***手去教室參觀，沒有任何抵觸或羞澀,。”在校方的安排下,，大家被分成幾個(gè)小組到各班陪孩子們上一節(jié)課。被分配到智障班一年級(jí)聽課的小紅阿姨說：“看著10歲的仁青拉姆學(xué)疊衣服,，我就想起當(dāng)年教4歲的兒子疊衣服的畫面,，心底里為這些孩子喊了一聲：加油！,。”在聽力障礙班聽課的雪阿姨也感慨地說：“她們聽不清老師的聲音,，還能把拼音字母寫得這么工整，回去我要讓我的孩子知道自己要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活,。”記者走訪了另外幾個(gè)班的上課情況,，同樣發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)都極其認(rèn)真。向校長(zhǎng)打聽才知道,，因?yàn)楹眯┖⒆觼頃r(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了6歲以前的最佳恢復(fù)期,，學(xué)校目前以養(yǎng)成教育為主，長(zhǎng)期耐心訓(xùn)練孩子們的習(xí)慣,，所以孩子們都很聽話認(rèn)真,。
陪孩子們上完課，是課間休息時(shí)間,。109個(gè)孩子,，大的帶小的，在手語老師的指揮下很快圍城了鍋莊隊(duì)形,。音樂響起,，手腳隨著節(jié)奏舞動(dòng),，隨處可見歡快的笑臉,。“如果不是提前知道,，很難相信他們都是些要么聽力，要么視力,，要么智力有障礙的孩子,。”視力有障礙的學(xué)生多吉告訴記者，他們每天課間活動(dòng)都會(huì)跳鍋莊,，每次都是由聽力障礙的扎西哥哥牽著他,，而他則負(fù)責(zé)聽音樂的節(jié)奏。
包餃子,，是大家此行的主要內(nèi)容,。可是二十幾個(gè)人要包200多人的餃子,，得包到多久?。坷蠋熛逻_(dá)最后一節(jié)課包餃子的指令后,，孩子們有的搬桌子,、有的拿鋼盤、有的洗手挽袖,、有的盛水,，一個(gè)個(gè)“枕戈待旦”。當(dāng)餃子皮和陷兒被端上來時(shí),，“戰(zhàn)斗”迅速打響,，孩子們不僅包得快而且包出很多樣式，讓有愛心媽媽們也自嘆不如,。面對(duì)阿姨們吃驚的表情,，在一旁的老師解釋道，學(xué)校開有基礎(chǔ)烹飪技能課,，孩子們每周都要輪流學(xué)習(xí)包餃子,，并分享給大家吃。
孩子吃餃子的情景更是讓大家感觸頗深,。平時(shí)12點(diǎn)開飯的孩子們,，到了12:40還在排隊(duì)等候開飯的指令，雖然有不少孩子都餓得開始吞口水了,，但是沒有一個(gè)人提前走進(jìn)食堂,，即使盛了餃子也要等到同組的同學(xué)到齊了才開吃，而且一定要拉著愛心媽媽們一起吃,。“看他們吃得如此高興,，我很滿足,。”蘭阿姨忍不住紅了眼睛。
活動(dòng)最后是與孩子們合影,，大家就要離開了,，孩子們依依不舍地圍在愛心媽媽們身邊。小志瑪緊緊拉住劉阿姨的衣角不肯離去,。劉阿姨問小志瑪有什么愿望,？小志瑪說：“希望你們常來看我們，還希望我哥哥也能到這里來學(xué)習(xí),。”
校長(zhǎng)澤仁郎吉告訴記者,，小志瑪家里還有一個(gè)哥哥，他小時(shí)候因高燒沒有及時(shí)治療,，現(xiàn)在說話有障礙,，家里還沒有送來。目前,，學(xué)校的孩子主要來自康定,、瀘定、丹巴,、九龍等縣,，雖然學(xué)校全部免費(fèi)，還有每月800元的生活補(bǔ)助,，很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的家長(zhǎng)還是不愿把有缺陷的孩子送到學(xué)校來,，特殊教育需要更多人的關(guān)注和支持。
