圖為群眾宣講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
“‘十三五’規(guī)劃已謀定，你聽我來(lái)講一講,；高中免繳學(xué)雜費(fèi),，各位學(xué)子有希望；計(jì)生政策大改革,，生育‘二孩’全開放……”2015年12月25日上午,，天空雖然飄著雪花,，但在石渠縣長(zhǎng)須貢瑪鄉(xiāng)政府院內(nèi),，仍然聚集了很多群眾,。他們?cè)隈雎犞∥枧_(tái)上兩位宣講員用藏語(yǔ)快板進(jìn)行的宣講。
為了更好地把黨和國(guó)家的方針政策傳達(dá)給各族群眾,，入冬以來(lái),，我州積極推廣“3+2”宣講模式，即組建專業(yè)宣講隊(duì),、行業(yè)宣講隊(duì),、草根宣講隊(duì)和注重宣傳技巧實(shí)效、注重輻射帶動(dòng)人群,，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)宣講員,，能講會(huì)說(shuō)很自豪”的良好社會(huì)風(fēng)氣。州級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講,，單位領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)講,，領(lǐng)導(dǎo)與干部互學(xué)、臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng),。
我州組建大宣教中心,，組織策劃宣傳方案，制作分發(fā)宣傳產(chǎn)品,，深化拓展網(wǎng)絡(luò),、微信、微博等新興媒體宣傳平臺(tái),。同時(shí),，他們還創(chuàng)新載體，利用廣播,、電視,、戶外宣傳牌等14種宣傳平臺(tái)，在導(dǎo)向上保持同聲同調(diào),。
“面對(duì)面,，站立式，脫稿講,，用漢藏雙語(yǔ),，舉正反事例，這5個(gè)規(guī)定動(dòng)作是我們對(duì)宣講人員提出的基本程式”,，州委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)擁措介紹,，這使得宣講方式上連“天線”、下接地氣,。
2015年12月27日,，康定市爐城鎮(zhèn)光明社區(qū)居民李宗英在家里舉行了一場(chǎng)別開生面的宣講,。寬敞明亮的客廳里，圍坐了20多位親戚朋友,，大家喝著酥油茶,，吃著干果，聽李宗英講剛剛召開的州委十屆八次全委會(huì)議精神,。
這是我州開展的“家庭成員親情講”中的一幕,。作為康定市檔案局的一名退休干部，李宗英通過這種方式,，將黨的好政策,、群眾的好聲音、身邊的好現(xiàn)象等及時(shí)傳達(dá)給身邊的親戚朋友,，再通過他們傳遞給更多人,，努力實(shí)現(xiàn)宣傳教育全覆蓋。
專業(yè)宣講隊(duì)伍,、行業(yè)宣講隊(duì)伍,、草根宣講隊(duì)伍，三支隊(duì)伍形成了強(qiáng)大的宣講氛圍,，達(dá)到了很好的宣講效果,。以行業(yè)宣講隊(duì)伍來(lái)說(shuō)，38支宣講隊(duì)伍分別傳遞各自的聲音：黨政干部講政策,，司法人員講法律,，教師隊(duì)伍講科學(xué)，宗教人士講正信,，醫(yī)務(wù)人員講健康,，文藝人才講文化，農(nóng)科行家講技術(shù),，群團(tuán)骨干講風(fēng)尚,，形成“人人都是宣講員”的大宣傳格局。
“聽得懂,、記得住,、傳得開。”在州大宣教中心的會(huì)議室里,，琳瑯滿目的宣教品擺滿了整個(gè)房間,。這里既有面向基層群眾的宣講材料，也有制作精良的宣講光盤等,，甚至連出租車?yán)锊シ诺男v錄音U盤也準(zhǔn)備好了,。
在宣講內(nèi)容上,，各縣做到人人都能講變化,、人人都會(huì)講感恩,、人人都要講團(tuán)結(jié)。在宣講形式上,，做到了教師隊(duì)伍課件講,，婦女代表諺語(yǔ)講，文藝人員表演講,，雙語(yǔ)能人雙語(yǔ)講,，農(nóng)家名嘴逗樂講，青年群體創(chuàng)新講,。他們的目的只有一個(gè)：聽得懂,、記得住、傳得開,。
在石渠縣呷依鄉(xiāng)一所寺廟的院子內(nèi),，全寺僧侶圍坐在院壩內(nèi)，認(rèn)真聆聽宣講組就寺廟十七項(xiàng)工作及中央,、省,、州系列重要會(huì)議精神的宣講。僧人扎科聆聽宣講后說(shuō)道：“黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策,、方針,，都是從群眾的利益出發(fā)的，我們有責(zé)任,、有義務(wù)加強(qiáng)寺廟管理,，不遺余力地支持黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策。”
州委常委,、宣傳部部長(zhǎng)相洛表示,，我州宣傳教育工作從以往宣傳系統(tǒng)唱“獨(dú)角戲”，變?yōu)楦餍袠I(yè),、各領(lǐng)域“同聲同調(diào)”的“大合唱”,，為推動(dòng)我州社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供了強(qiáng)大輿論支持和精神動(dòng)力。
