11月22日,，康定縣發(fā)生6·3級(jí)地震,。該縣所有學(xué)校在地震中只有21名學(xué)生受輕傷，無一人死亡,。他們是如何做到的,？近日記者對(duì)此進(jìn)行了采訪,。
11月24日,，星期一，早晨8點(diǎn)半,，康定中學(xué)已是一片忙碌景象：操場(chǎng)上,，教師和學(xué)生正在打掃衛(wèi)生；教室里,，書聲瑯瑯,。
就在兩天前，康定縣發(fā)生6·3級(jí)地震,。地震時(shí),，康定中學(xué)全體師生和正在參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)共4000多人，不到兩分鐘就疏散到安全地帶,，無一人傷亡,。與此同時(shí)，位于震中塔公鄉(xiāng)的木雅祖慶學(xué)校,，2000余名學(xué)生也迅速?gòu)?層高的回廊式教學(xué)樓中撤出,，僅有19名學(xué)生輕微摔傷。而康定縣所有學(xué)校在地震中共有21名學(xué)生受輕傷，無一人遇難,。
他們是如何做到的,？4000人“2分鐘撤離”
“沒想到會(huì)撤離得這么快，真是讓人吃驚,！”回憶起11月22日下午16時(shí)55分發(fā)生的那場(chǎng)地震，康定中學(xué)校長(zhǎng)陳軍自己也感到驚訝,。
陳軍告訴記者,，當(dāng)時(shí)，他正在教學(xué)樓四層的會(huì)議室里開會(huì),，桌子突然晃動(dòng)起來,，水杯里的水也被晃出來，接著天花板上的石膏往下掉,。“不好,！地震了！”陳軍心頭一緊,，趕緊沖出會(huì)議室疏散師生,。
康定中學(xué)是當(dāng)?shù)匾?guī)模最大的一所學(xué)校，平時(shí)在校學(xué)生4500余人,，地震當(dāng)天,，學(xué)生和到校參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)超過4000人。“幾千人在學(xué)校,，出點(diǎn)兒事是大問題,！”陳軍說。
當(dāng)陳軍一口氣從四樓跑到一樓廣播站時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)安全撤離到操場(chǎng)上,，從地震發(fā)生到完成撤離，前后不超過2分鐘,。經(jīng)過清點(diǎn),，師生和家長(zhǎng)無一人傷亡。
地震發(fā)生時(shí),，高三（7）班學(xué)生楊興強(qiáng)正和同學(xué)在四樓的遠(yuǎn)程視頻教室上課,，突然感到桌子劇烈晃動(dòng)。意識(shí)到地震了,，講臺(tái)上的老師大喊：“快趴下,，鉆桌子！”5秒鐘后,，晃動(dòng)不再劇烈,，學(xué)生們趕緊打開門，沿著平常演練指定路線跑到操場(chǎng),，“整個(gè)過程就花了幾十秒鐘”,。
在經(jīng)過一天的整理和建筑物查勘后,，康定中學(xué)在11月23日晚開始學(xué)生晚自習(xí)，率先在地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)了正常的教學(xué)秩序,。
從“一月一跑”到“一周一跑”
“災(zāi)難不是‘狼來了’,，如果不是我們平常的應(yīng)急演練，別說震后第一時(shí)間復(fù)課,，可能還會(huì)造成讓人難以想象的損失,。”州教育局副局長(zhǎng)楊思微深有感觸地對(duì)記者說。
楊思微所說的應(yīng)急演練,，全稱叫作“防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練”,，包括地震逃生、火災(zāi)逃生,、地質(zhì)災(zāi)害逃生等多個(gè)演練類別,。
據(jù)州教育局安全辦負(fù)責(zé)人曾燕介紹，我州康定,、雅江,、道孚、爐霍等地處于多條地震斷裂帶上,，加之境內(nèi)地形地貌多樣,，地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。所以,，2008年汶川地震后,，我州教育部門便要求各級(jí)各類學(xué)校開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，最大限度地預(yù)防和減少災(zāi)害來臨時(shí)的人員傷亡,。因?yàn)檠菥氁竺總€(gè)月進(jìn)行一次,，被師生們打趣為“一月一跑”。
“去年冬天,，省地震局發(fā)布了康定所處的鮮水河斷裂帶不穩(wěn)定的預(yù)警信息,，全州進(jìn)一步加強(qiáng)了防災(zāi)演練的要求。”曾燕說,，除了從教室逃生演練,，各學(xué)校還陸續(xù)增加了從寢室、食堂等不同人員聚集場(chǎng)所的逃生演練,，并把演練的頻率調(diào)整為每周一次,。從此，應(yīng)急演練在師生中間又有了新名字：“一周一跑”,。
“很湊巧,，地震發(fā)生前一天，學(xué)校剛組織學(xué)生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練。”在陳軍看來,，學(xué)校幾千人在這次地震中能快速安全撤離,，“一周一跑”功不可沒。
地震發(fā)生時(shí),，正在寢室的高三（1）班學(xué)生多吉澤絨正準(zhǔn)備換鞋下樓打籃球,，“突然感覺到有人推了我一把”，意識(shí)到地震后,，他很快沿著平常演練的路線跑到操場(chǎng),。
“等我跑到指定地點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)在操場(chǎng)上了,。”多吉澤絨說，“從今年3月開始,，學(xué)校又增加了從寢室到操場(chǎng)的逃生演練路線,。有時(shí)晚上剛睡下，聽到學(xué)校指令,，我們就得拿上衣服疏散,。”
班主任何興華告訴記者，考慮到演練的安全和方便,，我們都不選半夜或?qū)W生熟睡的時(shí)間,，而選擇學(xué)生剛睡下時(shí)。
“我們幾乎每‘跑’一次,，就修訂一次‘逃跑方案’,，直到路線最優(yōu)、速度最快,、效率最高,。”陳軍介紹說，通過“一周一跑”,，學(xué)校的應(yīng)急減災(zāi)預(yù)案越來越精細(xì)：路線越來越優(yōu)化,，人群分流更均勻；教職工組織疏散更有序,，學(xué)校每名教師都有一個(gè)組織疏散的“點(diǎn)位”,；避震和疏散的時(shí)間分配更合理，遭遇地震的第一步是找準(zhǔn)遮蔽體“伏而待定”,，“伏”的時(shí)間需要多久,，在反復(fù)演練中逐漸明晰起來。
陳軍說,，正是平常堅(jiān)持演練,，讓學(xué)生們能正確認(rèn)識(shí)災(zāi)難，認(rèn)識(shí)生命，讓他們能很快以平常心對(duì)待地震,，投入到復(fù)課學(xué)習(xí)中,。
應(yīng)急儲(chǔ)備室救了急
地震發(fā)生時(shí)，木雅祖慶學(xué)校2000多名師生有序疏散,，只有19名學(xué)生由于穿著厚而長(zhǎng)的藏袍,，疏散時(shí)邁不開步子，輕微摔傷,。
初冬的塔公草原,，夜晚溫度降到零度，因校舍受損而露宿戶外的木雅祖慶學(xué)校學(xué)生牽動(dòng)著大家的心,。而讓人意外的是,，晚上8點(diǎn)，當(dāng)救援隊(duì)趕到該校時(shí),，師生們已在操場(chǎng)上搭起了37頂厚厚的牛毛氈帳篷,。
“多虧了應(yīng)急儲(chǔ)備室，我們才能在地震后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就搭起了帳篷,。”木雅祖慶學(xué)校德育教師曲西告訴記者,，教師們從應(yīng)急儲(chǔ)備室中搬出了帳篷、食品和藥品,，一些受輕傷的學(xué)生很快得到了包扎,。
曲西口中的“應(yīng)急儲(chǔ)備室”在這次地震中發(fā)揮了重要作用。
“為了應(yīng)對(duì)災(zāi)害后期物資緊張的情況,，我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校應(yīng)急逃生演練的同時(shí),，要求州教育局和每所學(xué)校都結(jié)合實(shí)際設(shè)立一個(gè)應(yīng)急儲(chǔ)備室。”州教育局辦公室主任羅春濤介紹說,。
11月23日晚,，記者走進(jìn)州教育局的應(yīng)急儲(chǔ)備室，食品,、藥品,，鉗子、螺絲刀,、鋸子,、鏟子等救援工具和電筒、取火棒,、繩索等應(yīng)急工具,，分門別類地?cái)[滿了房間兩旁的鐵架。
據(jù)介紹,，州教育局在甘孜縣,、瀘定縣,、巴塘縣3個(gè)不同方位部署了應(yīng)急物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)，輻射3個(gè)片區(qū),，以備發(fā)生緊急情況及時(shí)調(diào)運(yùn),。這次地震發(fā)生后，政府就立刻從設(shè)在甘孜縣的物資倉(cāng)庫(kù),，緊急調(diào)運(yùn)了530床棉被,、5000盒方便面連夜送抵震中的木雅祖慶學(xué)校。
“這次地震震級(jí)大,，但受損小,，可以說是天幫忙、人努力,，真是不幸中的萬幸,。”州長(zhǎng)益西達(dá)瓦告訴記者，“天幫忙”是因?yàn)檎鹪摧^深,，未給地面建筑造成大的損害,；“人努力”體現(xiàn)在州委、州政府對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育的重視,，以及對(duì)學(xué)校安全教育的重視。
魯磊 倪秀 本報(bào)記者 袁飛
