中國(guó)人民大學(xué)教授,、博導(dǎo)王向明到州作專題講座
本網(wǎng)訊（記者 鄧安華）又是一年開學(xué)季，在州委宣傳部和州教育局的精心組織下,，我州各級(jí)各類院（校）廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生積極參與道德實(shí)踐，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),、感恩意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí),、崇德向善和理想信念意識(shí),，培養(yǎng)其良好的道德素養(yǎng),。9月17日至18日，中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,、博士生導(dǎo)師,、中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心專職研究員王向明應(yīng)邀特來(lái)我州,，為州職校和四川民院上開學(xué)第一課,，隆重舉辦了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”專題講座，為兩院,、校共1000多名師生分別獻(xiàn)上了一份豐富的精神大餐和心靈雞湯,。
王向明緊扣“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這個(gè)主題，從“價(jià)值”講到“價(jià)值觀”,，再?gòu)?ldquo;價(jià)值觀”講到“核心價(jià)值觀”,，最后引入“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。講座層層推進(jìn)，循循善誘,，深入淺出,，主題鮮明，內(nèi)容豐富,，重點(diǎn)突出,，不僅巧用生動(dòng)形象的案例分析，更引經(jīng)據(jù)典,、以史為鑒,，深情并茂，既有理論高度,，又有實(shí)踐意義,。會(huì)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈掌聲。
按照習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀“要從娃娃抓起,、從學(xué)校抓起,，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦”講話精神,，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容，堅(jiān)持“將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中華傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)傳承,、融入課堂教育教學(xué)、融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”原則,，利用新生教育,、入學(xué)教育的契機(jī)，針對(duì)青少年學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和特點(diǎn),，采取多種方式廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),，幫助青少年學(xué)生樹立崇高理想信念，勤奮學(xué)習(xí),、崇德向善,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
王向明在剖析“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”時(shí)指出,，“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧”是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo),，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的詮釋；“自由,、平等,、公正,、法治”是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉,；“愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”是公民基本道德規(guī)范,，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的闡釋。”
“能在州職校聆聽(tīng)中國(guó)人民大學(xué)教授講課是我們今生的榮幸,，聽(tīng)了他的課,，我懂得了怎么做人、怎么學(xué)習(xí),、怎么去實(shí)現(xiàn)自己的理想了,。”來(lái)自丹巴縣的州職校畜牧獸醫(yī)班新生降措夏姆感慨地對(duì)記者說(shuō)。
四川民院政法系大三學(xué)生楊鈺玲聆聽(tīng)了講座后激動(dòng)地說(shuō)：“王教授的課太有震撼力了,，讓我明白了‘社會(huì)主義核心價(jià)值觀’的內(nèi)涵,，我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，畢業(yè)后報(bào)效祖國(guó)”,。
